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如何應(yīng)對難纏的老師(第2版)

如何應(yīng)對難纏的老師(第2版)

定 價:¥25.00

作 者: (美)威特克爾 著,周方 譯
出版社: 中國青年出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教師用書

ISBN: 9787515306315 出版時間: 2012-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 193 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  這是一本校長、學(xué)校管理者用書,用于幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確處理消極難纏的教師帶來的麻煩,書中提供了很多切實(shí)可行的技巧和策略。第一版出版后受到校長和教師的熱捧,連印五次,作者在第二版增加了四個新章節(jié),教學(xué)校管理者如何和消極難纏的教師溝通。★ 怎樣的老師是難纏的老師★ 怎樣激勵難纏的老師★ 怎樣與難纏的老師溝通★ 怎樣讓難纏的老師不舒服★ 削弱難纏老師的影響力★ 充分發(fā)掘新老師的潛力★ 怎樣清除難纏的老師★ 怎樣促使其退休或解雇

作者簡介

  托德·威特克爾,美國教育界的領(lǐng)軍人物,教師領(lǐng)導(dǎo)力及教師激勵領(lǐng)域的權(quán)威研究者之一,他的教育理念得到了世界眾多教育者的認(rèn)同。他曾在多所中學(xué)任教,并擔(dān)任校長之職,現(xiàn)任美國印第安納州立大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教授。威特克爾的教師用書由中國青年出版社引進(jìn)后,深受中國教師喜愛,數(shù)年蟬聯(lián)中國教育報“影響教師的100本圖書”獎(2009年《如何調(diào)動和激勵教師》獲獎,2010年《創(chuàng)新型學(xué)?!帆@獎),他的《優(yōu)秀校長一定要做的15件事》、《如何應(yīng)對難纏的家長》和《萬人迷老師養(yǎng)成寶典》等作品均備受贊譽(yù),是教師用書領(lǐng)域不可不讀的佳作。

圖書目錄

序 言
前 言
第一部分 校長與難纏的老師
 第 1 章 怎樣的老師是難纏的老師
 第 2 章 三種類型的老師
 第 3 章 校長扮演的角色
第二部分 激勵難纏的老師
 第 4 章 睜大眼睛 尋找優(yōu)點(diǎn)
 第 5 章 公開表揚(yáng)與私下表揚(yáng)
第三部分 讓難纏的老師不舒服
 第 6 章 不舒服是件好事
 第 7 章 承擔(dān)責(zé)任禁止“踢皮球”
 第 8 章 來自教師休息室和其他方面的挑戰(zhàn)
 第 9 章 始終相信他們想做對的事情
第四部分 如何與難纏的老師溝通
 第 10章 擇準(zhǔn)時機(jī),有備無患
 第 11章 極端假設(shè)測試法
 第 12章 著眼于消除不恰當(dāng)行為
 第 13章 發(fā)問的策略
第五部分 削弱難纏老師的影響力
 第 14章 消極領(lǐng)導(dǎo)者請別再令人掃興
 第 15章 迫不得已,重新洗牌
第六部分 新老師的作用
 第 16章 如何培養(yǎng)新生力量
 第 17章 新老師的領(lǐng)導(dǎo)能力
第七部分 清除難纏的老師
 第 18章 從何處入手
 第 19章 促使其退休等有效方法
 第 20章 解雇老師
第八部分 常用的原則和技巧
 第 21章 如何阻止老師把學(xué)生送至校長辦公室
 第 22章 常用的技巧、規(guī)則和警句
 第 23章 緩解你的內(nèi)疚感

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