北宋文化重心研究：以學(xué)術(shù)中心教育狀況等作為考察的重點

　　本書文化是學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點之一，學(xué)者們多從文化史的時間角度進(jìn)行研究，而從空間視角人手的探索較為薄弱。文化的發(fā)展不僅依賴于時間，也與一定的地域相聯(lián)系。文化重心的研究需要時間、空間等多維度、多視角的綜合。通過對某一歷史時期文化重心的考察，既可以了解該時期內(nèi)文化發(fā)展?fàn)顩r，又可以比較同一時期不同地域的文化發(fā)達(dá)程度。本書主要運用文化地理學(xué)的理論與方法，將文史地有機(jī)結(jié)合，分北宋前期（太祖、太宗、真宗朝）、中后期（仁宗一欽宗朝），對北宋文化重心進(jìn)行較全面的研究，初步探討這一時期中國文化重心的動態(tài)發(fā)展歷程。

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