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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　觀申論熱點(diǎn)知天下大勢(shì) ■ 時(shí)政熱點(diǎn)是申論命題的線索，申論的給定材料都圍繞某個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行組織。 ■ 對(duì)熱點(diǎn)的充分把握有助于在考試中提高閱讀效率，加深對(duì)材料的理解。 ■ 文章中引用熱點(diǎn)事例可以做到充分聯(lián)系實(shí)際，使文章顯得飽滿充實(shí)。收羅最熱話題緊跟命題趨勢(shì)《最新申論熱點(diǎn)全預(yù)測(cè)》一書，在總論篇的統(tǒng)攝之下，按照全面建設(shè)小康社會(huì)提出的“一體五面”新要求，對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)五個(gè)領(lǐng)域的最新熱點(diǎn)問題進(jìn)行了分類歸納，共分國(guó)情省況、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)六篇，收集了20多個(gè)熱點(diǎn)專項(xiàng)。這些專項(xiàng)涵蓋了國(guó)計(jì)民生的方方面面，既有統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀性政策——2012年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告、2012年江西省政府工作報(bào)告，又有江西省重大熱點(diǎn)事件，使考生能夠從宏觀上把握黨和國(guó)家的大政方針，全力應(yīng)對(duì)江西省申論考試可能出現(xiàn)的題材。構(gòu)架科學(xué)體系全面透視熱點(diǎn)本書內(nèi)容取材上至領(lǐng)導(dǎo)人講話、政府工作報(bào)告、政府文件，下至權(quán)威媒體社論報(bào)道、專家文章評(píng)論，在來源上保證權(quán)威、正確，并且嚴(yán)格遵循科學(xué)合理的原則，為考生提供與熱點(diǎn)相關(guān)的完整的知識(shí)構(gòu)架，通過背景表述、對(duì)策表述、命題預(yù)測(cè)和典型事例評(píng)析四部分內(nèi)容展現(xiàn)完整的知識(shí)體系。其中，背景表述使考生在第一時(shí)間了解熱點(diǎn)概況并掌握針對(duì)這一熱點(diǎn)的權(quán)威觀點(diǎn)及政策導(dǎo)向；對(duì)策表述為考生提供標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)策措施，讓考生在深入理解熱點(diǎn)的同時(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范的對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)表述；命題預(yù)測(cè)為考生點(diǎn)明復(fù)習(xí)方向，幫助考生把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)；典型事例評(píng)析教考生運(yùn)用己學(xué)知識(shí)，鍛煉分析能力?？忌写藭粌H可以從宏觀上把握申論熱點(diǎn)的本質(zhì)，還可以有效提高理論素質(zhì)和運(yùn)用政策法規(guī)的水平，從而切實(shí)保證考生能夠真正達(dá)到作答出申論標(biāo)準(zhǔn)答案的水平。同時(shí)，考生還可以通過對(duì)熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述的背誦和記憶，來提高文字表達(dá)能力。剖析經(jīng)典事例拓展思維空間考生在學(xué)習(xí)熱點(diǎn)的時(shí)候，不能死記硬背書里的內(nèi)容，而是要在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練申論思維，學(xué)會(huì)從紛繁復(fù)雜的熱點(diǎn)事件背后發(fā)掘問題的本質(zhì)。為了更好地拓展考生的思維，本書提供了西歐、美國(guó)、日本和新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家在政府管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)，開闊考生的思路和視野、充實(shí)考生的知識(shí)和內(nèi)涵。在每個(gè)專項(xiàng)的最后設(shè)置了典型事例評(píng)析欄目，以此引導(dǎo)考生多角度、多層面地思考問題，培養(yǎng)考生分析問題和解決問題的能力。“追求****，給人改變未來的力量”一直是中公教育的創(chuàng)業(yè)理念。殷切期待廣大讀者對(duì)叢書提出寶貴意見，促進(jìn)我們更快成長(zhǎng)，讓叢書能夠更好地幫助廣大考生。感謝您對(duì)中公教育的長(zhǎng)期支持，祝您公考路上早日成功！

作者簡(jiǎn)介

　　中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無數(shù)考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

圖書目錄

前言
總論篇國(guó)情省況
第一部分　2012年政府工作報(bào)告及專家解讀
第一節(jié) 2012年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告及專家解讀
第二節(jié) 2012年江西省政府工作報(bào)告及專家解讀
第二部分　江西省重大熱點(diǎn)事件
第一節(jié) 政治類熱點(diǎn)事件
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)類熱點(diǎn)事件
第三節(jié) 文化類熱點(diǎn)事件
第四節(jié) 社會(huì)類熱點(diǎn)事件
第五節(jié) 生態(tài)類熱點(diǎn)事件第一篇政治建設(shè)
專項(xiàng)一科學(xué)發(fā)展觀
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、要求和意義
專項(xiàng)二社會(huì)主義和諧社會(huì)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
專項(xiàng)三全面建設(shè)小康社會(huì)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
專項(xiàng)四基層民主建設(shè)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)五政府公信力
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)六干部選拔與任用
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)七行政問責(zé)制
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析第二篇經(jīng)濟(jì)建設(shè)
專項(xiàng)八促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)九統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十自主創(chuàng)新能力
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十一物價(jià)問題
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析第三篇文化建設(shè)
專項(xiàng)十二社會(huì)主義核心價(jià)值體系
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十三文化軟實(shí)力
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十四發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十五非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析第四篇社會(huì)建設(shè)
專項(xiàng)十六教育問題
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十七就業(yè)問題
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十八住房問題
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)十九醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)二十養(yǎng)老問題
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)二十一戶籍制度改革
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)二十二城市布局與形態(tài)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)二十三防災(zāi)減災(zāi)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析第五篇生態(tài)建設(shè)
專項(xiàng)二十四兩型社會(huì)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
專項(xiàng)二十五低碳經(jīng)濟(jì)
第一節(jié) 背景表述
第二節(jié) 對(duì)策表述
第三節(jié) 命題預(yù)測(cè)
第四節(jié) 典型事例評(píng)析
中公教育·2013年江西省公務(wù)員考試課程安排
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