德性之知：宋明理學(xué)認(rèn)知心理思想研究

　　宋明理學(xué)曾經(jīng)影響了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的日常生活，可是當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)它越來(lái)越陌生。但是不可否認(rèn)，它仍然在以我們無(wú)法察覺(jué)的方式影響著當(dāng)代中國(guó)人的心理?！兜滦灾核蚊骼韺W(xué)認(rèn)知心理思想研究》選取認(rèn)知視角來(lái)考察這一現(xiàn)象。宋明理學(xué)家提出的“德性之知”其實(shí)就是對(duì)天人合一境界的體悟。程朱理學(xué)和陸王心學(xué)分別提出了“格物致知”和“涵養(yǎng)本心”的修養(yǎng)工夫來(lái)實(shí)現(xiàn)這一體悟。一旦實(shí)現(xiàn)了對(duì)天人合一境界的體悟，人們就不是以冷漠的情感、客觀的精神來(lái)認(rèn)知外界事物，而是以一顆大公無(wú)私的“本心”來(lái)感受他人、感受外物，以一種“感同身受”的方式來(lái)認(rèn)知外界事物。

　　楊鑫輝，1935年生，江西萍鄉(xiāng)市人。中國(guó)心理學(xué)家，南京師范大學(xué)心理學(xué)教授，博-f：生導(dǎo)師。曾任江西師范大學(xué)教授、系主任、所長(zhǎng)，加拿大西安大略大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、河海大學(xué)等?？妥淌冢忻谰裥睦韺W(xué)研究所顧問(wèn)。中國(guó)心理學(xué)會(huì)第4-9屆理事或常務(wù)理事兼專(zhuān)業(yè)委員、正副主任，江西省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)或高級(jí)顧問(wèn)，全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用研究論壇主席，第28屆國(guó)際心理學(xué)大會(huì)顧委?！缎睦韺W(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》編委，《心理學(xué)探新》主編、名譽(yù)主編、顧問(wèn)。他不僅是中圓心理學(xué)史學(xué)科的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一，而且是提出創(chuàng)建現(xiàn)代心理技術(shù)學(xué)和現(xiàn)代大教育觀理論的首倡者。招收培養(yǎng)碩士生、博士生、博士后50人。個(gè)人學(xué)術(shù)專(zhuān)著和主編著作有《中國(guó)心理學(xué)思想史》《現(xiàn)代大教育觀》《心理學(xué)通史》《心理學(xué)的歷史·理論·技術(shù)》和《現(xiàn)代心理技術(shù)學(xué)》等50多部。在《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》和大學(xué)學(xué)報(bào)等刊物發(fā)表論文180多篇?？蒲谐晒@全國(guó)和省級(jí)一、二等獎(jiǎng)20多項(xiàng)。1988年獲國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)，1989年獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，1991年起終身享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼，2009年獲中國(guó)首批心理學(xué)家證書(shū)。以心理學(xué)家、社會(huì)科學(xué)家和教育家，被列入《國(guó)際心理學(xué)家名錄》、英國(guó)劍橋國(guó)際中心《20世紀(jì)杰出人物傳》，《當(dāng)代世界名人傳·中國(guó)卷》等國(guó)內(nèi)外傳記。陳四光，男，1979年6月出生，江蘇泗陽(yáng)人。心理學(xué)博士?，F(xiàn)為揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院講師，主要從事理論心理學(xué)、中國(guó)心理學(xué)史、咨詢(xún)心理學(xué)研究。