一個(gè)年輕人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)對(duì)他人造成嚴(yán)重傷害，結(jié)果被當(dāng)?shù)胤ㄍバ?，?dāng)這個(gè)年輕…
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王愛民 主編
應(yīng)用教育心理學(xué)是研究如何將心理學(xué)和教育心理學(xué)的原理及發(fā)現(xiàn)應(yīng)用在教育領(lǐng)域中…
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《社會(huì)心理學(xué)》是教育部普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材和新世紀(jì)高等學(xué)…
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本書對(duì)2007年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱的全部內(nèi)…
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本書精選了三種最為基本，最具有代表性的學(xué)習(xí)類型——經(jīng)典條件作用，操作條件…
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夢(mèng)想是成功的基石我們現(xiàn)在的一切，不過是過去各個(gè)時(shí)代夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。沒有夢(mèng)…
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高等院校心理學(xué)系列教材輔導(dǎo)心理學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試全國統(tǒng)考指定參考教…
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金圣才 主編
本書包括根據(jù)2007年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱和…
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俞仲文 等著
這本書是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)高職院校大學(xué)生心理健康教育模式研…
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（美）羅納德·杰伊·科恩（Ronal…
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