兒童行為心理學(xué)：兒童問(wèn)題行為與心理研究

〔奧〕阿爾弗雷德·阿德勒 著; 繆文榮…

本書(shū)是阿德勒關(guān)于兒童心理研究的代表作之一，通過(guò)本書(shū)可了解到阿德勒的個(gè)體心…

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心理治療

（瑞士）榮格

本書(shū)所有篇目均選自榮格關(guān)于心理治療的演講和論文。榮格圍繞心理治療這一主題…

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精神內(nèi)耗自救指南：有效心理自助的100個(gè)練習(xí)

薩沙·巴希姆

這是一本解決精神內(nèi)耗的答案之書(shū)，旨在幫助讀者擺脫各種困擾，提升幸福感和自…

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人人都能懂的心理學(xué)

［美］保羅·克雷曼（Paul Kleinman）…

心理學(xué)與日常生活息息相關(guān)，是哈佛、斯坦福、劍橋等全球著名大學(xué)最受歡迎的課…

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動(dòng)機(jī)與人格

（美國(guó)）亞伯拉罕· H. 馬斯洛 著，趙…

對(duì)于人類(lèi)自己，我們有太多的好奇。為什么人會(huì)有欲望，是什么動(dòng)機(jī)促使我們產(chǎn)生…

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童年的啟示

(奧) 阿爾弗雷德·阿德勒 著

所有與心理健康相關(guān)的問(wèn)題，本質(zhì)是教育問(wèn)題。問(wèn)題行為背后，反映出孩子未能用…

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IFS技能實(shí)踐手冊(cè)

弗蘭克·G.安德森 瑪莎·斯威齊 理…

IFS是一種根植于神經(jīng)科學(xué)、非病理化的、快速有效的治療方法，其核心是將人的…

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生活本無(wú)應(yīng)許之地：存在主義心理學(xué)的無(wú)為而為

楊吉膺 著，丁思博 譯

存在主義心理學(xué)不僅是一種心理學(xué)取向，更是一種生活方式。存在主義不是虛無(wú)的…

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個(gè)體心理學(xué)實(shí)踐與理論

〔奧〕阿爾弗雷德·阿德勒 著; 談藝喆…

本書(shū)是心理學(xué)家阿德勒關(guān)于個(gè)體心理學(xué)的經(jīng)典之作，匯聚了阿德勒精神分析理論的…

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當(dāng)阿德勒談?dòng)職?/a>

側(cè)效應(yīng)：大腦如何塑造我們的認(rèn)知

［加］洛林·J.伊萊亞斯（Lorin J.Eli…

本書(shū)旨在幫助我們了解左右腦的差異是如何塑造我們的觀點(diǎn)、傾向和態(tài)度的，即解…

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我不抑郁了：重拾生活樂(lè)趣的N種方式

[英] 奧利維亞·薩根，[英] 詹姆斯
…

本書(shū)收錄了30多位抑郁障礙患者康復(fù)后寫(xiě)給“病友”的信。在…

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所以愛(ài)能超越一切嗎：高敏感者的親密關(guān)系必修課

（法）埃洛迪·克雷佩爾

我為什么要努力在記憶里找他愛(ài)我的證據(jù)？我配得上他的愛(ài)嗎？我會(huì)不會(huì)付出得太…

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可以強(qiáng)悍，也可以示弱

黃大米 著

【一部直面人生普遍困境的誠(chéng)意之作】本書(shū)記錄了黃大米在20年的職場(chǎng)經(jīng)歷和人生…

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美好生活

羅伯特·瓦爾丁格

哈佛大學(xué)成人發(fā)展研究項(xiàng)目是迄今為止對(duì)幸福和人類(lèi)發(fā)展進(jìn)行的成功的縱向研究。…

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墨菲定律：如何讓你擔(dān)心的事情不再發(fā)生

李世強(qiáng)；盛桐

為什么我們?cè)绞菗?dān)心的事情越會(huì)發(fā)生？為什么一件事情的兩個(gè)選擇，你總是選擇往…

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婚姻中的自我：精神分析取向伴侶治療

[美]理查德·M. 澤特納（Richard M. Z…

本書(shū)結(jié)合了客體關(guān)系理論、自體心理學(xué)、系統(tǒng)論、依戀理論等多種理論取向，闡述…

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心理韌性：從心理創(chuàng)傷中找回成長(zhǎng)的信心

[美]琳達(dá)·格雷厄姆 著，韓雪婷 譯

生活中可能會(huì)遇到各種不如意的事，無(wú)論是老板的批評(píng)還是沉重的人生災(zāi)難，我們…

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給青少年的24堂大師寫(xiě)作課

樂(lè)律大語(yǔ)文

《蟲(chóng)洞書(shū)簡(jiǎn)：給青少年的24堂大師寫(xiě)作課》是一本分享文學(xué)大師寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)與技巧的…

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給青少年的36堂大師閱讀課

樂(lè)律大語(yǔ)文

《蟲(chóng)洞書(shū)簡(jiǎn)：給青少年的36堂大師閱讀課》是一本分享文學(xué)大師名篇的書(shū)。內(nèi)容上…

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青春期心理問(wèn)題認(rèn)知療法

[美]托里·A.克里德（Torrey A. Creed…

近年來(lái)，青少年心理問(wèn)題頻發(fā)表明孩子們對(duì)專(zhuān)業(yè)心理指導(dǎo)的需求在不斷增長(zhǎng)。心理…

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九龍扛鼎：大語(yǔ)文時(shí)代下作文素材金庫(kù)+寫(xiě)作提分利器（一套九本）

王溢嘉

當(dāng)我們從古往今來(lái)的偉人身上擷取生活的智慧、人生的啟示時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人生充…

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如何學(xué)習(xí)

(美) 本尼迪克特·凱里 著，玉冰 譯

學(xué)習(xí)時(shí)是固定一處好還是變換環(huán)境好？是需要安靜還是可以放點(diǎn)音樂(lè)？如果考試近…

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圖說(shuō)心理 正念冥想

劉志偉

正念就是有意識(shí)地覺(jué)察、專(zhuān)注于當(dāng)下這一刻，而不附加上主觀的評(píng)判。正念基本上…

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擁抱內(nèi)在的力量：走出心里的幽暗森林

張沛超

西方心理學(xué)并非能完全解釋、解決中國(guó)人的心理困擾。當(dāng)精神分析遇見(jiàn)中國(guó)文化，…

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思想本質(zhì)：語(yǔ)言是洞察人類(lèi)天性之窗

[美] 史蒂芬·平克 著，張旭紅, 梅德明…

人為什么一激動(dòng)就愛(ài)說(shuō)臟話(huà)？一個(gè)人天生就有五萬(wàn)個(gè)概念嗎？新的詞語(yǔ)是如何被創(chuàng)…

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具身認(rèn)知

[德]露特·E. 施瓦茨（Ruth E. Schwar…

相比被動(dòng)地接受環(huán)境的影響，人們更渴望發(fā)揮自主性，主動(dòng)影響未來(lái)。然而，如果…

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我很好，可是我不快樂(lè)：療愈完美背后的隱性抑郁

(美) 瑪格麗特·魯賓遜·拉瑟福德…

“現(xiàn)在的生活比起以前已經(jīng)好太多了，我有什么理由抱怨呢？&rdq…

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今天也要開(kāi)心?。喝绾卧诓淮_定中停止不安和焦慮

(日)鈴木裕介 著， 上官倚竹 譯

人們時(shí)而會(huì)感到“活著很痛苦”，但感受到負(fù)面情緒并不全然…

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走向靜默，如你本來(lái)

[印]室利·拉瑪那·馬哈希 著， […

與大師深層對(duì)話(huà)626個(gè)問(wèn)題——直指真我室利·拉…

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給這一瞬間正在不安的你

黃揚(yáng)名 張琳琳

暫缺簡(jiǎn)介...

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奔跑吧孩子：兒童運(yùn)動(dòng)心理及實(shí)踐手冊(cè)

燕子

對(duì)兒童而言，通過(guò)游戲與玩耍參與運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的一件事。他們可以在這個(gè)過(guò)程中用…

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如何理解老公的腦回路

[日] 黑川伊保子

他是不是沒(méi)有在聽(tīng)我講話(huà)？他為什么不懂浪漫？他為什么不能自覺(jué)做家務(wù)？&…

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如何理解老婆的腦回路

[日] 黑川伊保子

為什么聊天時(shí)我只是提出一個(gè)小建議，她就突然發(fā)怒了？為什么她能清楚記得十幾…

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與預(yù)期性焦慮共舞：走出猶豫不決、回避、災(zāi)難性想法的CBT方法

[美]莎莉·M. 溫斯頓（Sally M. Winst…

預(yù)期性焦慮是指因預(yù)期會(huì)面臨某種令人害怕的情境（如面試、旅行或重要的社交活…

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身體會(huì)替你說(shuō)不：內(nèi)心隱藏的壓力如何損害健康

[加]加博爾·馬泰

為什么有的人過(guò)著健康的生活，卻還是患上嚴(yán)重的疾??？為什么得了同樣的疾病，…

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我看吉卜力動(dòng)畫(huà)時(shí)學(xué)會(huì)的事

[日]清田予紀(jì) 著，管秀蘭 譯

這本書(shū)的作者清田予紀(jì)是一位心理學(xué)家&暢銷(xiāo)書(shū)作家，他運(yùn)用心理學(xué)來(lái)解讀吉…

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非理性思維的力量

[英]尼爾·伯頓 著，曹楊 譯

這是一本把思維這個(gè)主題當(dāng)作一門(mén)完整的科學(xué)來(lái)探討的書(shū)。我們的文化總是將思維…

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