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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　日本資深形象顧問(wèn)告訴你如何借助“外觀”的力量使自己受歡迎！“外觀”就是裝扮、發(fā)型、行為舉止等“第一印象”，會(huì)影響到您的工作和魅力，甚至改變您的人生。書(shū)中運(yùn)用36條法則教你如何通過(guò)形象戰(zhàn)略提升“好感度”。打造受歡迎的“外觀”，會(huì)將你的魅力和實(shí)力更快更準(zhǔn)確且更有效地傳遞給對(duì)方。尤其是在當(dāng)今講求效率、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，快速順暢地使自己被人了解是非常重要的。能否做到這一點(diǎn)，會(huì)影響到你的外界評(píng)價(jià)、工作開(kāi)展，甚至?xí)蟠蟾淖兡愕娜松?。無(wú)論于公于私，“外觀”都將是成為“受歡迎的人”的秘訣

作者簡(jiǎn)介

　　[日]高野優(yōu)梨　形象顧問(wèn)國(guó)際風(fēng)格株式會(huì)社代表NPO法人個(gè)人品牌協(xié)會(huì)代表理事大學(xué)畢業(yè)后，曾在IT企業(yè)擔(dān)任五年的系統(tǒng)營(yíng)業(yè)職位。當(dāng)時(shí)就深感“外觀和談吐的不同會(huì)導(dǎo)致客戶態(tài)度的重大差異，并影響到訂貨率”。之后，以提高對(duì)第一印象有重大影響的外觀和談吐為目標(biāo)，于2002年開(kāi)始接受相關(guān)培訓(xùn)。2004年取得形象顧問(wèn)資格，并在紐約的形象咨詢(xún)企業(yè)進(jìn)行研修。2005年成立國(guó)際風(fēng)格有限公司（現(xiàn)為國(guó)際風(fēng)格株式會(huì)社）。在提供面向個(gè)人的形象咨詢(xún)服務(wù)、個(gè)人培訓(xùn)、企業(yè)形象提升服務(wù)、時(shí)尚及溝通研修的同時(shí)，還經(jīng)常出現(xiàn)在雜志中，并給出形象建議。擁有“打造充滿個(gè)性并受人歡迎的外觀”這一學(xué)術(shù)言論。

圖書(shū)目錄

第1章　　通過(guò)形象戰(zhàn)略提升“好感度”
　法則1　“受歡迎的人”的“外觀”　與眾不同
　法則2　　使自己的外觀滿足對(duì)方的需求
　法則3　　外觀是傳達(dá)魅力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具
　法則4　　外觀改變20%，好感度提升80%
第2章　　確立理想型的自己
　法則5　　揣摩“不諂媚的受歡迎”　形象戰(zhàn)略
　法則6　　改變外觀前先明確自己的理想形象
　法則7　　“目標(biāo)”不同，打扮各異
　法則8　　自信地說(shuō)出“我想變成這樣的人”
　法則9　　突然的形象改變令自己更具魅力
第3章　　使“自我魅力”和“對(duì)方需求”　產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)
　法則10　發(fā)掘自己新的魅力比改變自己更勝一籌
　法則11　達(dá)到目標(biāo)外觀的關(guān)鍵是探尋需求
　法則12　通過(guò)“置換立場(chǎng)”來(lái)了解需求
　法則13　展現(xiàn)自己不為人所了解的魅力
　法則14　用形容詞來(lái)思考“理想中的自己”
　法則15　要巧妙地利用自己的缺點(diǎn)
　法則16　輕松自如地貼近需求
第4章　讓別人對(duì)你有好感的魅力磨煉法
　法則17　注意選擇比對(duì)方的喜好稍正式的服裝
　法則18　積極地提出外觀方面的問(wèn)題
　法則19　用“兩個(gè)備選答案的封閉式問(wèn)題形式”來(lái)思考
　法則20　將店員當(dāng)作您的形象顧問(wèn)
　法則21　用小裝飾來(lái)展現(xiàn)自身魅力
第5章　“瞬間抓住對(duì)方的心”　的溝通訣竅
　法則22　首先理解對(duì)方的情緒和意見(jiàn)
　法則23　在對(duì)話中要耐心聆聽(tīng)對(duì)方的表達(dá)
　法則24　判斷性語(yǔ)言及立即否定對(duì)方，都是溝通的大忌
　法則25　通過(guò)表情也可以貼近對(duì)方的心
　法則26　“笑容”和“笑聲”是不同的
　法則27　注意說(shuō)話的音調(diào)
　法則28　感受對(duì)方的緊張度
第6章打造給人好印象的“外觀”　的思維方式
　法則29　將目光放在自己的進(jìn)步上
　法則30　要“善于被人贊美”
　法則31　將失敗和挫折當(dāng)成信息源
　法則32　做“形象筆記”
　法則33　每月前進(jìn)一小步的“小改革”
　法則34　與其默默觀察，不如開(kāi)口去問(wèn)
　法則35　以稍高的姿態(tài)來(lái)看待自己的內(nèi)心
　法則36　制作“鼓勵(lì)卡