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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育中國教育事業(yè)中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)

中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)

中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)

定 價:¥98.00

作 者: 中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告課題組 編
出版社: 中國人民大學出版社
叢編項:
標 簽: 中國教育

ISBN: 9787300147710 出版時間: 2011-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 259 字數(shù):  

內容簡介

  《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)》基本保持了《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2009)》的結構和體例。報告由五章組成。第一章為綜述,是對我國2010年學位與研究生教育工作發(fā)展背景、總體狀況和工作重點與特色的概要介紹;第二、三、四章分別從學位授權與授予、研究生教育基本情況、研究生培養(yǎng)與就業(yè)等方面專題報告了2010年我國學位與研究生教育相關工作的基本面貌;第五章是對2010年我國學位與研究生教育主要政策的解讀。報告在附錄部分匯集了反映我國大陸地區(qū)學位與研究生教育基本發(fā)展情況的詳細數(shù)據(jù),以及反映其他若干國家研究生教育發(fā)展概況的部分數(shù)據(jù)資料。

作者簡介

暫缺《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)》作者簡介

圖書目錄

第一章 綜述
一、學位與研究生教育年度概況
(一)發(fā)展背景
(二)主要成績
(三)不足之處
二、學位與研究生教育年度重點和特色
第二章 學位工作
一、學位授權
(一)學術型學位
(二)專業(yè)學位
二、學位授予
(一)學位授予規(guī)模
(二)學位授予結構
第三章 研究生培養(yǎng)
一、研究生招生
(一)規(guī)模和結構
(二)區(qū)域分布
二、在校研究生
(一)規(guī)模和結構
(二)區(qū)域分布
三、外國留學生
(一)招生情況
(二)培養(yǎng)情況
四、研究生導師
(一)規(guī)模和結構
(二)區(qū)域分布
(三)生師比情況
第四章 研究生質量
一、基本制度
(一)質量標準
(二)過程管理
二、保障體系
(一)政府部門的質量保證措施
(二)培養(yǎng)單位的質量保證機制
三、質量水平
(一)研究生院培養(yǎng)
(二)科研活動
(三)就業(yè)狀況
第五章 政策發(fā)展與解讀
一、重要講話
二、規(guī)章制度與政策
附錄
附錄一 中國大陸地區(qū)學位與研究生教育基本數(shù)據(jù)
1-1 歷年全國研究生教育總況
1-2 2010年全國研究生招生情況
1-2一1 分學科研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-2-2 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-2-3 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)學術型博士研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-2-4 分省(自治區(qū)、直轄市)專業(yè)博士學位研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-2-5 分省(自治區(qū)、直轄市)學術型碩士研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-2-6 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)專業(yè)碩士學位研究生招生人數(shù)統(tǒng)計
1-3 2010年在校研究生情況
1-3-1 分學科在校研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-3-2 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)在校研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-3-3 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)在校學術型博士研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-3-4 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)在校專業(yè)博士學位研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-3-5 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)在校學術型碩士研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-3-6 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)在校專業(yè)碩士學位研究生人數(shù)統(tǒng)計
1-4 2010年全國博士、碩士、學士學位授予情況
1-4-1 分學科博士、碩士、學士學位授予人數(shù)統(tǒng)計
1-4-2 分一級學科博士、碩士學位授予人數(shù)統(tǒng)計
1-4-3 分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)博士、碩士、學士學位授予人數(shù)統(tǒng)計
1-4-4 博士學位獲得者基本情況統(tǒng)計
1-4-5 碩士學位獲得者基本情況統(tǒng)計
附錄二 2010年研究生師資情況
2-1 研究生師資分年齡段統(tǒng)計
2-2 研究生師資分地區(qū)統(tǒng)計
附錄三 2010年博士、碩士學位授權點基本數(shù)據(jù)
附錄四 2010年普通高等學??茖W研究情況
4-1 普通高等學??茖W研究情況(人文、社會科學部分)
4-2 普通高等學??茖W研究情況(自然科學與技術部分)
附錄五 2010年全國優(yōu)秀博士學位論文評選情況
附錄六 2010年名譽博士學位批準、授予名單
附錄七 2010年學位與研究生教育大事記
附錄八 國外研究生教育基本數(shù)據(jù)
8-1 美國
8-1-1 研究生入學總況
8-1-2 學位授予總況
8-1-3 博士學位授予情況
8-1-4 碩士學位授予情況
8-1-5 FPD(First Professional Degree)授予情況
8-1-6 研究生教育機構教職工情況
8-1-7 研究生教育師資情況
8-2 英國
8-2-1 研究生入學情況
8-2-2 博士學位授予情況
8-2-3 碩士學位授予情況
8-2-4 教育類研究生培養(yǎng)情況
8-2-5 其他類研究生培養(yǎng)情況
8-3 法國
8-3-1 博士學位授予情況
8-3-2 碩士學位授予情況(按層次)
8-3-3 碩士學位授予情況(按類型)
8-4 日本
8-4-1 博士研究生入學情況
8-4-2 碩士研究生入學情況
8-4-3 職業(yè)學位課程研究生入學情況
8-4-4 博士研究生在讀情況
8-4-5 碩士研究生在讀情況
8-4-6 職業(yè)學位課程在讀研究生情況
8-4-7 博士學位授予情況
8-4-8 碩士學位授予情況
8-4-9 職業(yè)學位課程情況
8-5 澳大利亞
8-5-1 學位授予總況
8-5-2 博士學位授予情況
8-5-3 碩士學位授予情況
8-5-4 碩士研究生證書頒發(fā)情況
8-5-5 碩士研究生文憑頒發(fā)情況
8-6 韓國
8-6-1 2010年研究生入學情況
8-6-2 博士學位授予情況
8-6-3 碩士學位授予情況
8-7 印度
8-7-1 2009年研究生人學情況
附錄九 《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告(2011)》課題組成員名單
主要參考文獻
后記

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