病理學實訓指導與習題

　　病理學主要是用形態(tài)學方法研究疾病的一門學科，形態(tài)學觀察是學習病理學的基本途徑。由于組織器官病變類型繁多，尤其是鏡下改變更是多種多樣，對初涉病理學的醫(yī)學生來說，困難頗多，因此我們編寫了這本《病理學實訓指導與習題》。本實習指導按照衛(wèi)生部規(guī)劃教材及人才培養(yǎng)方案的要求，在文字編寫方面，力求內容豐富，語言精練，重點突出，同時插入大量圖片，以利于學生對比觀察，加深印象，提高實習效果。此外本實習指導每章均設有病例討論和思考題，旨在培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，使學生能夠把病變組織的形態(tài)變化有機地結合起來，以系統(tǒng)掌握病理學的基本知識。 《病理學實訓指導與習題》所撰寫的內容，是根據各器官不同疾病的基本病變寫成的，鑒于各標本或切片來源不同，即使同一疾病的病理變化也不甚一致，因此，學生在使用本書時，不能死記硬背，應根據自己所觀察的標本、切片的形態(tài)特征加以描述、分析和歸納，這樣才能培養(yǎng)自己獨立進行病理診斷的能力。 全書共分14章，主要內容為病理解剖知識，練習中采用不同類型的題型方式，可供高職臨床醫(yī)學、護理、藥學、口腔等專業(yè)學生使用。針對臨床醫(yī)學學生，本書增加了臨床病例分析內容；同時，結合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，又增加了練習內容。

暫缺《病理學實訓指導與習題》作者簡介