《多媒體計算機應用基礎(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》(作者彭斌、梅龍寶)以多媒體計算機文化一技術一應用為主線,突出“以學生為中心”、“以項目任務驅動為中心”,充分體現(xiàn)多媒體計算機課程的人文性、綜合性、實踐性和開放性的特點?!抖嗝襟w計算機應用基礎(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》共分12個項目,項目均源自大學生學習、生活和就業(yè)的實際需要,源自多媒體計算機知識、能力和素質培養(yǎng)需要,源自編者的實際教學實踐和經驗積累。同時,把學生實際學習、生活和就業(yè)與項目知識、能力和素質培養(yǎng)緊密結合,融入項目工程理淪和現(xiàn)代共享學習思想,既打破了傳統(tǒng)教材的知識體系,又克服了當前單純項目教材存在的知其然而不知其所以然的弊端,極具特色和創(chuàng)新意義。本書可作為普通高等學校和高等職業(yè)院校學生公共基礎課學習參考書,也可作為大學多媒體計算機教育工作者的參考書,同時,還可作為多媒體計算機應用培洲教材。