飛揚(yáng)色彩·第4級(jí)（藍(lán)色故事 英文版）

　　當(dāng)今世界各國擁有的一個(gè)共同特征是電視、電影、網(wǎng)絡(luò)視頻、電腦與多媒體技術(shù)等提供的視覺圖像資源越來越豐富，而相比之下，文字閱讀在人們?nèi)粘Ｉ钪兴嫉谋壤齽t越來越縮小。無論是人類文明發(fā)展的歷史還是當(dāng)代教育學(xué)與心理學(xué)的研究都證明：對(duì)兒童身心的健康成長(zhǎng)、智力開發(fā)和學(xué)習(xí)而言，獨(dú)立而廣泛的文字閱讀與思考都具有至關(guān)重要的意義。顯然，在當(dāng)前視覺圖像越來越豐富的社會(huì)環(huán)境中，培養(yǎng)兒童的文字閱讀能力，包括使用英語等外語進(jìn)行文字閱讀的能力，具有越來越重要的意義?！侗本┐髮W(xué)兒童英語閱讀文庫·飛揚(yáng)色彩》是一套適合3～14歲兒童讀者的英語分級(jí)讀物，圖文并茂，猶如喜聞樂見的連環(huán)畫，故事情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，包括生活常識(shí)、科普知識(shí)：人際關(guān)系等諸多方面，寓教于愉快的閱讀。這套讀物的語言規(guī)范，敘述別致有趣、引人入勝，能夠使讀者在許多方面獲得收益，是一套培養(yǎng)兒童英語文字閱讀能力的優(yōu)秀讀物。 這套讀物原由澳大利亞湯姆遜出版公司出版，以母語為英語的兒童為讀者對(duì)象，出版后旋即成為澳大利亞、加拿大和新西蘭等國家的暢銷讀物，至今仍如此。北京大學(xué)出版社將該讀物引進(jìn)之后，針對(duì)我國兒童英語水平的基本狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及心理特點(diǎn)，在保留原汁原味的英語內(nèi)容的基礎(chǔ)上提供了重點(diǎn)單詞釋義，有助于母語為中文的兒童讀者輕而易舉地進(jìn)入讀物中所創(chuàng)造的美好環(huán)境，輕松愉快地閱讀，在閱讀中獲得知識(shí)和精神文化的熏陶。 這套讀物的文字風(fēng)格也是豐富多彩，既有幽默風(fēng)趣的敘事，兒童頑皮的口語詞匯，也有講解科普常識(shí)的簡(jiǎn)約文筆，仿佛是絢麗多彩的萬花筒，可以讓兒童讀者初步感受和領(lǐng)略英語文字的風(fēng)采。

暫缺《飛揚(yáng)色彩·第4級(jí)（藍(lán)色故事 英文版）》作者簡(jiǎn)介