動態(tài)網站設計制作與維護

定　價：￥28.00

作　者：	史桂紅，楊正校主編
出版社：	水利水電出版社
叢編項：	21世紀高職高專教學做一體化規(guī)劃教材
標　簽：	網站開發(fā)

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ISBN：	9787508488189	出版時間：	2011-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	233	字數(shù)：

內容簡介

　　《21世紀高職高專教學做一體化規(guī)劃教材：動態(tài)網站設計制作與維護》以學生熟悉的班級動態(tài)網站作為項目載體，詳細介紹使用Photoshop、Dreamweaver、ASP、Access數(shù)據(jù)庫設計與制作動態(tài)網站的過程。依據(jù)網站設計與制作的工作過程將班級網站總項目分成五個具體的項目，五個具體的項目又細化為子項目和任務，任務安排循序漸進、由淺入深，讓學生在完成任務的過程中學會網站設計與制作的知識與技能，較好地體現(xiàn)了“項目載體、任務驅動”的理念?！?1世紀高職高專教學做一體化規(guī)劃教材：動態(tài)網站設計制作與維護》的五個項目依次為：規(guī)劃網站、搭建與調試環(huán)境、主頁的設計與制作、分支頁的設計與制作、網站的測試發(fā)布與維護。書中對各項目所包含的具體任務都做了分析并詳細講解了操作過程，便于學生自學。同時，每個子項目后都有課程同步實訓，從知識點和實訓操作兩大部分對所學、所做的內容進行歸納和訓練，起到了舉一反三的作用?！?1世紀高職高專教學做一體化規(guī)劃教材：動態(tài)網站設計制作與維護》講解詳實，通俗易懂。書中的代碼已在 Dreamweaver CS3環(huán)境下全部測試通過。本書可作為高職高專院校相關專業(yè)和計算機培訓班的教材，也可作為網頁設計人員的專業(yè)技術參考書，同時還可作為業(yè)余愛好者的自學用書。

作者簡介

暫缺《動態(tài)網站設計制作與維護》作者簡介

圖書目錄

前言
項目一　規(guī)劃網站
子項目1.1　優(yōu)秀網站欣賞
1.1.1　工作任務
1.1.2　任務實現(xiàn)
1.1.3　相關知識
1.1.4　模塊小結
同步訓練
子項目1.2　規(guī)劃網站
1.2.1　工作任務
1.2.2　任務實現(xiàn)
1.2.3　相關知識
1.2.4　模塊小結
同步訓練
項目二　搭建與調試環(huán)境
子項目2.1　創(chuàng)建本地站點
2.1.1　工作任務
2.1.2　任務實現(xiàn)
2.1.3　相關知識
2.1.4　模塊小結
同步訓練
子項目2。2管理本地站點
2.2.1　工作任務
2.2.2　任務實現(xiàn)
2.2.3　模塊小結
同步訓練
項目三　主頁的設計與制作
子項目3.1　主頁效果圖設計
3.1.1　工作任務
3.1.2　任務實現(xiàn)
3.1.3　相關知識
3.1.4　模塊小結
同步訓練
子項目3.2　主頁制作（特殊效果
設計與制作）
3.2.1　工作任務
3.2.2　任務實現(xiàn)
3.2.3　相關知識
3.2.4　模塊小結
同步訓練
子項目3.3　主頁制作（管理員登錄
設計與制作）
3.3.1　工作任務
3.3.2　任務實現(xiàn)
3.3.3　相關知識
3.3.4　模塊小結
同步訓練
子項目3-4主頁制作（班級新聞信息的設計
與制作）
3.4.1　工作任務
3.4.2　任務實現(xiàn)
3.4.3　相關知識
3.4　-4模塊小結
同步訓練
子項目3-5主頁制作（網絡導航的設計
與制作）
3.5.1　工作任務
3.5.2　任務實現(xiàn)
3.5.3　相關知識
3.5.4　模塊小結
同步訓練
子項目3-6主頁制作（版權信息欄處的“加入收藏”
和“聯(lián)系我們”的設計與制作）
3.6.1　工作任務
3.6.2　任務實現(xiàn)
3.6.3　相關知識
3.6.4　模塊小結
同步訓練
子項目3—7主頁制作（利用Css
美化網頁）
3.7.1　工作任務
3.7.2　任務實現(xiàn)
3.7.3　相關知識
同步訓練
項目四　分支頁的設計與制作
子項目4.1　班級網站分支頁布局
4.1.1　工作任務
4.1.2　任務實現(xiàn)
4.1.3　相關知識
同步訓練
子項目4.2　班級網站分支頁制作
4.2.1　工作任務
4.2.2　任務實現(xiàn)
4.2.3　相關知識
4.2.4　模塊總結
同步訓練
項目五　網站測試、發(fā)布與維護
子項目5.1　網站測試
5.1.1　工作任務
5.1.2　任務實現(xiàn)
5.1.3　相關知識
5.1.4　模塊小結
同步訓練
子項目5.2　網站發(fā)布與維護
5.2.1　工作任務
5.2.2　任務實現(xiàn)
5.2.3　相關知識
5.2.4　模塊小結
同步訓練
參考文獻
參考網站