醫(yī)學(xué)文獻檢索與利用

　　21世紀(jì)是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心、以知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新為特征的信息社會。這個時代使人們深切地感受到：知識就是力量，信息就是財富。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息技術(shù)和手段也日新月異，新經(jīng)驗、新知識不斷產(chǎn)生，文獻數(shù)量也不斷增加，網(wǎng)絡(luò)和電子文獻資源蓬勃發(fā)展。信息化浪潮一方面為我們帶來了豐富的文獻信息資源，另一方面也為文獻信息檢索和利用帶來了新的挑戰(zhàn)。如何及時有效地進行文獻檢索，以及利用這些記載人類科技成果的文獻促進科學(xué)研究的進一步發(fā)展，已成為科技工作者日益關(guān)注的問題。文獻檢索是關(guān)于如何查閱、獲取和利用有效文獻的、具有很強的實踐性和應(yīng)用性的一門方法課程。自1984年我國教育部頒發(fā)關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)《文獻檢索與利用》課程的文件以來，全國各類高校己將這門課程納入必修課程體系。醫(yī)學(xué)文獻是科技文獻的重要組成部分，對于研究人類生命的醫(yī)學(xué)工作者來說，掌握和提高文獻檢索的方法和技能，可有效地利用醫(yī)學(xué)文獻，促進自身的學(xué)習(xí)、工作和研究，進一步提高自身的科研水平，成為一名具有較強的情報意識和較高的信息素養(yǎng)，善于在現(xiàn)代信息社會中攝取各類信息，善于終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的醫(yī)學(xué)工作者?！夺t(yī)學(xué)文獻檢索與利用》共分8章37節(jié)，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)文獻概論、醫(yī)學(xué)文獻檢索基礎(chǔ)、常用中外文醫(yī)學(xué)文獻檢索工具（包括CBM、IM、MEDLINE、EM、BA、CA等數(shù)據(jù)庫）、藥學(xué)文獻檢索（包括中外藥典和藥物索引等）、常用中外文全文數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)資源利用、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)論文寫作等。本書在原教材《實用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)文獻檢索》的基礎(chǔ)上，根據(jù)各數(shù)據(jù)庫的改版情況，經(jīng)過反復(fù)修改、補充，并在借鑒國內(nèi)已經(jīng)出版的一些比較好的教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合蘇州大學(xué)實際教學(xué)經(jīng)驗及日常檢索工作體會編寫而成。本書主要介紹常用的醫(yī)學(xué)文獻網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的檢索方法及Internet醫(yī)學(xué)信息資源的利用。對重點內(nèi)容采用大量的原始圖片示例，具有真實、直觀、形象、易教、易學(xué)、易懂的特點。內(nèi)容新（大部分?jǐn)?shù)據(jù)資料統(tǒng)計截止到2011年4月），實用性強，圖文并茂，便于自學(xué)。本書適用于生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生、長學(xué)制本科生的醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)，也可作為臨床醫(yī)生、醫(yī)學(xué)科研和教學(xué)人員繼續(xù)教育的參考用書。

暫缺《醫(yī)學(xué)文獻檢索與利用》作者簡介