《化學研究與設計性實驗》的實驗內容主要來自兩個方面:一是本院各科研課題組研究成果轉化的實驗項目;二是根據教學大綱的總體要求,從科研文獻資料中選擇改編的少量實驗項目。這些實驗內容經有關教師和學生多次試做,證明是切實可行的?!痘瘜W研究與設計性實驗》體現(xiàn)了教學與科研相結合的特色,也綜合了化學專業(yè)所需要的主要知識?;瘜W研究與設計性實驗由中學化學實驗教學研究、設計性實驗和研究性實驗三部分組成。中學化學實驗教學研究是專為化學教育專業(yè)學生設計的從事中學教學研究活動的實驗;設計性實驗和研究性實驗是指學生根據實驗課題要求,通過查閱相關文獻,自行設計實驗方案和步驟,并獨立完成的一種具有一定創(chuàng)新性的實驗。其目的是培養(yǎng)學生查閱文獻資料獲得信息的能力、解決實際問題的能力和初步進行科學研究和創(chuàng)新的能力。