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內(nèi)容簡介

　　隨著信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，快速增長的高等教育需求與資源相對緊張的矛盾凸顯。成人高等體育教育作為我國高等教育事業(yè)和現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，承擔(dān)著促進(jìn)高等教育普及化，補(bǔ)充教育資源相對不足，提高行業(yè)從業(yè)人員受教育程度，為我國從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)提供人才保障和智力支持的重任。在二十多年的辦學(xué)歷程中，我院找準(zhǔn)自身定位，將為社會和體育事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才作為主要目標(biāo)。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，我們深深認(rèn)識到，構(gòu)建適合于服務(wù)對象的課程體系和教材體系是保證辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵?！陡叩冉逃w育專業(yè)函授教材》正是我們主動適應(yīng)社會，以社會和服務(wù)對象需求為導(dǎo)向，緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)而編寫的一套函授系列教材。

作者簡介

暫缺《運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一章　運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督工作計(jì)劃的制定
　面授內(nèi)容
　　第一節(jié)　建立健康檔案
　　第二節(jié)　運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督方案的制定
　自學(xué)內(nèi)容
　　第一節(jié)　建立健康檔案
　　第二節(jié)　運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督方案的制定
第二章　身體機(jī)能檢查方法
　面授內(nèi)容
　　第一節(jié)　運(yùn)動負(fù)荷試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要求
　　第二節(jié)　心血管機(jī)能檢查
　　第三節(jié)　身體工作能力
　自學(xué)內(nèi)容
第三章　運(yùn)動性病癥
　　第一節(jié)　過度訓(xùn)練綜合癥
　　第二節(jié)　過度緊張
　　第三節(jié)　暈厥
　　第四節(jié)　運(yùn)動員貧血
　　第五節(jié)　運(yùn)動中的腹痛
　　第六節(jié)　肌肉痙攣
　　第七節(jié)　運(yùn)動性血尿
　　第八節(jié)　運(yùn)動性血紅蛋白尿
　　第九節(jié)　運(yùn)動性中暑
　　第十節(jié)　運(yùn)動猝死
　　第十一節(jié)　運(yùn)動員心臟
　自學(xué)內(nèi)容
　　過度訓(xùn)練綜合癥
　　過度緊張
　　暈厥
　　運(yùn)動員貧血
　　運(yùn)動中的腹痛
　　運(yùn)動性血尿
　　運(yùn)動性血紅蛋白尿
　　運(yùn)動性中暑
　　運(yùn)動猝死
　　運(yùn)動員心臟
第四章　運(yùn)動訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
　面授內(nèi)容
　　第一節(jié)　運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督中常用指標(biāo)及方法
　　第二節(jié)　自我監(jiān)督
　自學(xué)內(nèi)容
　運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督中常用指標(biāo)及方法
　自學(xué)內(nèi)容
第五章　比賽期間的運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督
　第一節(jié)　比賽期前調(diào)整期運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督
　第二節(jié)　比賽期的運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督
　第三節(jié)　比賽后運(yùn)動運(yùn)動醫(yī)務(wù)監(jiān)督
第六章　運(yùn)動中的違禁手段
　面授內(nèi)容
　　第一節(jié)　概念
　　第二節(jié)　興奮劑的種類和作用
　　……
第七章　運(yùn)動控制體重的醫(yī)學(xué)問題
第八章　運(yùn)動性疲勞消除的常用手段
第九章　女子體育衛(wèi)生
參考文獻(xiàn)