崔寧所著的《藝術美學新論》基于“思維間體”原理,借鑒了國內外近10年來的最新研究成果,系統(tǒng)審視了歷來的美學與藝術心理學研究的主要觀點及其認識論基礎,圍繞審美對象的感性內化形式、知性完形機制及理性嬗變結果,深入探討了人對視聽覺藝術的審美認知過程、心理表征方式、間體世界發(fā)生機制、鏡像時空的映射原理、審美意象的建構形式、虛擬體驗與美感孕生的心腦標志等關鍵問題,闡釋了高階間體世界與全息鏡像時空(表征主體對審美意象的心理建構、功能開發(fā)與認知操作)對審美知覺和審美感覺(表象)施加信息調制作用的深微原理。《藝術美學新論》結合對中國教育弊端的反思,提出了借助藝術與審美教育來重塑人的感性世界、催化知性能力和強化理性創(chuàng)新精神的思想路徑。