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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教育世界教育事業(yè)《塔木德》、課程和實踐:約瑟夫施瓦布和拉比

《塔木德》、課程和實踐:約瑟夫施瓦布和拉比

《塔木德》、課程和實踐:約瑟夫施瓦布和拉比

定 價:¥35.00

作 者: (美)布洛克 著,徐玉珍,林立 譯
出版社: 教育科學出版社
叢編項:
標 簽: 世界各國教育

ISBN: 9787504152398 出版時間: 2011-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 250 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《塔木德》是一本猶太人終身研讀的智慧之書,是僅次于希伯來《圣經(jīng)》的猶太教經(jīng)典。作者以美國猶太人特有的視角,分析了當今美國教育中存在的問題,并展示了猶太教文化獨有的思維方式和實踐智慧,首次將當代著名的美籍猶太人課程學者約瑟夫.施瓦布放在猶太教《塔木德》傳統(tǒng)文化的歷史背景下解讀其課程著述的思想淵源和精體。這本書不僅有助于中國學者理解、重讀施瓦布的著述,而且有助于我們思考很多深層次的教育問題,如理論與實踐的問題、閱讀與意義的問題、時間與義務的問題等。該書獲得美國教育研究協(xié)會(AERA)課程分會2006年度杰出著作獎。

作者簡介

暫缺《《塔木德》、課程和實踐:約瑟夫施瓦布和拉比》作者簡介

圖書目錄

致謝
前言
第一章  引言
第二章  學校教育的價值(
第三章  猶太人眼中的約瑟夫·施瓦布
第四章  以金幣換銀幣
第五章  “他們向他擲石塊”
    一一標準、高風險測試和應受的責備
第六章  “誰拿著這本書”
    一一倫理學、閱讀和責任
第七章  “他們立即敲晌了警鐘”
    一一教師教育中的反智主義
第八章  受義務制約的時間
跋  彼得·阿佩爾鮑姆
附言
參考文獻
譯后記

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