全運會制度變遷中的秩序、認同與利益

　　中國體育發(fā)展史上，歷經百年歷史的全運會帶給人們的思考往往具有重要的意義。從晚清政府的第一屆全運會，北洋軍閥政府的第二、第三屆全運會，到民國政府的第四至第七屆全運會、新中國中央人民政府的第一至第十一屆全運會，作為中國運動競賽體系中競技體育水平最高、規(guī)模最大、影響最廣的綜合性體育賽事，以競賽為杠桿，搭建了不同利益主體通過競爭實現利益的平臺，演繹了利益相關者關系演變的趨勢與軌跡，展示了社會政治、經濟文化對體育的影響，透視了體育競賽所特有的窗口作用。百年全運會，當它進入21世紀的時候，廢存爭議之聲鵲起，觀點鮮明，唇槍舌劍?！度\會制度變遷中的秩序、認同與利益》一書正是在這樣的背景和基礎上展開的。研究從制度變遷的視角，通過政治秩序、文化認同、利益博弈三個維度對全運會進行剖析，解釋的絕不僅僅是為全運會本身，而是以全運會這一社會現象為案例，描畫出了我國管理體制改革的錯綜復雜與艱難。張建會，河北體育學院的年輕教師，在北京體育大學攻讀博士研究生期間，勇敢地選擇了全運會這一受人矚目的社會現象為研究對象，深入國家體育總局相關司局進行實地考察，經受實踐鍛煉，歷經數年，當她將研究成果《全運會制度變遷中的秩序、認同與利益》一書獻給讀者的時候，其實奉獻的是她深深感受到的理論的重要，感受到的對社會現象的認識必須上升到理論高度才能導致的飛躍。相信該書的出版會對在我國從事全運會及其體育研究的同仁們有所啟示和幫助，會對我國全運會的改革與發(fā)展起到積極的促進作用，也會使作者在與讀者的交流中得以不斷加深對全運會及其體育的認識。

　　張建會，女，河北保定人，教育學博士。1996～2000年在河北師范大學體育學院學習，2000：2003年在河北師范大學體育學院攻讀碩士學位，2003～2007年在河北體育學院任教，2007年考入北京體育大學攻讀博士學位。中國社會學會體育社會學分會委員。參與國家國家軟科學課題課題一項，參與國家體育總局體育社會科學研究項目一項．發(fā)表論文十余篇?！稇眯蜕鐣w育專業(yè)人才培養(yǎng)的理論與實踐》獲得國家體育總局2009年教學成果三等獎。