加布里爾·克彭 著
《大提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》這套大提琴教程為學(xué)琴中技術(shù)性和音樂(lè)性的進(jìn)步奠定了扎…
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戴儉，陳夢(mèng)杰 著
全書(shū)共分為五個(gè)章節(jié)：第一章通過(guò)壁畫(huà)、畫(huà)卷等早期文物、書(shū)籍中涉及的歇山建筑…
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加布里爾·克彭 著
《大提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》這套大提琴教程為學(xué)琴中技術(shù)性和音樂(lè)性的進(jìn)步奠定了扎…
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加布里爾·克彭 著
《大提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》這套大提琴教程為學(xué)琴中技術(shù)性和音樂(lè)性的進(jìn)步奠定了扎…
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朱迪，[美] 林樂(lè)詩(shī) 著
巴洛克時(shí)期（約1600—1750年）這是鍵盤(pán)音樂(lè)繁榮發(fā)展的第一個(gè)重要?dú)v史時(shí)期。具…
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加布里爾·克彭 著
《大提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》這套大提琴教程為學(xué)琴中技術(shù)性和音樂(lè)性的進(jìn)步奠定了扎…
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余惠承，金泉璦 著
湖北有著豐厚的民族聲樂(lè)資源，且形成了風(fēng)格性強(qiáng)、藝術(shù)性高的區(qū)域性民族文化特…
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梁晶晶，孫薇，徐韻 著
《孩子們喜愛(ài)的節(jié)日樂(lè)曲》選編作品對(duì)我們以“節(jié)日”一詞為主旨，不限時(shí)期、地…
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吳雯怡
本書(shū)以12個(gè)調(diào)為主線，編寫(xiě)了同向、反向、雙手相隔三六度等單音音階與半音階，…
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湯斯惟 編
本書(shū)以大事紀(jì)要的形式，整理了1937—1945年之間，音樂(lè)史上發(fā)生在重…
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中共金華市委組織部 編
本書(shū)從“后陳經(jīng)驗(yàn)”的起源發(fā)展、機(jī)制內(nèi)核、隊(duì)伍支撐、金華實(shí)踐、深化與完善等…
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現(xiàn)代金報(bào)社 編
本書(shū)收錄60多位校友的采訪錄，通過(guò)回顧中學(xué)時(shí)光、小城故事和之后的求學(xué)求職以…
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曾慶茂，李華平 編
《英語(yǔ)修辭鑒賞與寫(xiě)作》（Reading Rhetoric： Approaches to Rhetoric in En…
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相秉軍，狄文莉，劉巖 著
江浙水鄉(xiāng)地區(qū)是我國(guó)水鄉(xiāng)地區(qū)的代表性區(qū)域，是吳越文化的重要傳承地，與西南山…
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于紅梅 著
《二胡音階體系》是一套科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)而全面的二胡音階練習(xí)體系的專(zhuān)業(yè)教材…
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史蒂文·埃瑟利斯
羅伯特·舒曼遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他時(shí)代的前列，他對(duì)兒童和年輕人的態(tài)度尤為可…
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加布里爾·克彭 著
《大提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》為學(xué)琴中技術(shù)性和音樂(lè)性的進(jìn)步奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，共三…
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余惠承，金泉璦 著
湖北有著豐厚的民族聲樂(lè)資源，且形成了風(fēng)格性強(qiáng)、藝術(shù)性高的區(qū)域性民族文化特…
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[美] 瑪麗·蘇·泰勒，泰雷·…
本書(shū)以數(shù)百?gòu)埐噬珗D片為基礎(chǔ)，用淺顯易懂的文字介紹了鋼琴演奏的自學(xué)方法，內(nèi)…
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丹尼爾·霍普，沃爾夫?qū)?#183;克瑙爾 …
霍普說(shuō)，從第一次登臺(tái)開(kāi)始，大大小小的事故就伴隨著音樂(lè)家的一生，任何你能想…
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張朝 著
第一樂(lè)章《月亮歌》，山里的夜曲。哈尼族風(fēng)格，哈尼人崇拜月亮。樂(lè)曲表現(xiàn)了月…
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![青少年管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練曲集·進(jìn)階1（上低音管樂(lè)器[高音譜號(hào)譜]）](https://img.dushu.com/2024/12/30/1757124261936905.jpg_80.jpg)
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