第一部分 體育教學設計案例
案例1 初中工一3年級全年體育教學計劃
案例2 水平四學年體育教學計劃
案例3 水平四第一學期體育教學計劃
案例4 健康教育類單元體育教學計劃
案例5 以技能教學為主的排球單元教學計劃
案例6 齊心協(xié)力的“合作跑”
案例7 武術“形神拳”課時計劃
案例8 “體育鍛煉與情緒控制”理論課課時計劃
第二部分 體育教學內容案例
傳統(tǒng)教材的新教法案例
案例1 組合多變的隊列教學
案例2 抓住重點難點,恰當提出要求
案例3 教師把自主交給學生,學生使跳高如此精彩
案例4 籃球場地足球、乒乓球新玩法
案例5 情景導人,凸顯個性;有趣的準備部分
案例6 領操臺支撐跳躍練習快速消除學生恐懼心理
案例7 仰臥起坐教學中的合作學習
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第三部分 現(xiàn)代體育教學方法應用案例
第四部分 新課程體育教學評價案例
第五部分 體育教學安全防范案例
第六部分 尊重學生,教書育人
第七部分 運動技能形成理論與實踐案例
參考文獻