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教師備課參考高中歷史必修2

教師備課參考高中歷史必修2

定 價(jià):¥36.00

作 者: 張娟妙 編著
出版社: 吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 歷史

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ISBN: 9787560164908 出版時(shí)間: 2010-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 304 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  豐富而廣博的內(nèi)容,讓您的教學(xué)得心應(yīng)手;生動(dòng)且翔實(shí)的素材,讓您的課堂生機(jī)勃勃。給學(xué)生一杯水,教師自身要有一桶水。請(qǐng)您在本書(shū)中找到您需要的“水”吧!

作者簡(jiǎn)介

  張娟妙曾擔(dān)任過(guò)高中語(yǔ)文教師、班主任工作。在《中學(xué)生報(bào)》《廣西教育報(bào)》發(fā)表過(guò)多篇文章,先后策劃出版教輔類(lèi)圖書(shū)二十余種,曾策劃組織全國(guó)范圍教師德育培訓(xùn)工作,在教育圖書(shū)和教師培訓(xùn)方面有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。

圖書(shū)目錄

第一單元 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
 第1課 發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)
相關(guān)知識(shí)
 犁雛形的由來(lái)
 刀耕火種
 “五谷”、“六畜”指什么
 趙過(guò)發(fā)明耦犁
 代田法的由來(lái)
 都江堰名稱由來(lái)
探究拓展
 神農(nóng)嘗百草
 炎帝神農(nóng)氏的傳說(shuō)
 關(guān)于都江堰的歷史事件
 李冰父子修建都江堰
 翻車(chē)是誰(shuí)創(chuàng)造
 第2課 古代手工業(yè)的進(jìn)步
相關(guān)知識(shí)
 青銅龍鳳紋
 德如羔羊
 景德鎮(zhèn)四大名瓷
 先蠶娘娘嫘祖
 蠶神馬頭娘
探究拓展
   禹鑄九鼎
   歷史上的“南青北白”
 青花瓷的傳說(shuō)
 宋代五大名窯
 中國(guó)為什么叫“china”
 第3課 古代商業(yè)的發(fā)展
 相關(guān)知識(shí)
   “商人”一詞的由來(lái)
   子貢取與
   范蠡經(jīng)商
   呂不韋政治投機(jī)
   劉伯溫論商
   揚(yáng)州
  探究拓展
   古代的市集怎么稱呼
   古代的十大商幫有哪些
   “匯通天下”的山西票號(hào)
   徽商故事一二
 第4課 古代的經(jīng)濟(jì)政策
相關(guān)知識(shí)
 商鞅南門(mén)立木
 井田制由來(lái)
 我國(guó)古代土地稅的演變
 我國(guó)古代稅收的種類(lèi)
探究拓展
 初稅畝:我國(guó)最早的稅收制度
 食鹽專(zhuān)營(yíng)“始作俑者”是管仲
 古代的茶漆竹木之稅
 倭患起于市舶
 夏朝的“貢”是稅嗎
 我國(guó)古代對(duì)稅的稱謂
第二單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
 第5課 開(kāi)辟新航路
相關(guān)知識(shí)
   ……
第三單元 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展
第四單元 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路
第五單元 中國(guó)近代社會(huì)生活的變遷
第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整
第七單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)
第八單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

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