大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

第一章 建立職業(yè)生涯規(guī)劃意識
第一節(jié) 大學與職業(yè)生涯
一、思考上大學為了什么
二、大一與畢業(yè)前離就業(yè)一樣近
三、大學生活對職業(yè)生涯發(fā)展的影響
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和意義
一、職業(yè)、職位和工作
二、生涯和生涯規(guī)劃
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
四、職業(yè)生涯規(guī)劃與未來生活的關(guān)系
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)及步驟與方法
一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
三、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第四節(jié) 影響職業(yè)規(guī)劃的因素
一、影響職業(yè)生涯發(fā)展的自身因素
二、影響職業(yè)生涯發(fā)展的職業(yè)因素
三、影響職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素
第二章 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯的認知
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的自我探索
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)分析
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境探索
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃設計步驟
一、大學生職業(yè)生涯設計的類型
二、職業(yè)生涯設計的原則與步驟
三、職業(yè)生涯設計的影響因素
第三節(jié) 職業(yè)發(fā)展決策
一、職業(yè)生涯與發(fā)展決策的基本類型
二、職業(yè)決策模型理論
三、決策模型在職業(yè)生涯與發(fā)展決策過程中的應用
四、正確對待決策過程中的影響因素
第三章 就業(yè)能力與崗位調(diào)查
第一節(jié) 能力及其影響因素
一、能力的含義
二、能力的分類
三、能力素質(zhì)
四、能力的影響因素
五、如何培養(yǎng)能力
第二節(jié) 就業(yè)能力
一、什么是就業(yè)能力
二、通用技能
三、專業(yè)技能
四、個人素質(zhì)
第三節(jié) 目標職業(yè)
一、目標職業(yè)
二、學業(yè)規(guī)劃制訂
三、就業(yè)能力對職業(yè)的影響
第四節(jié) 崗位調(diào)查
一、崗位調(diào)查概述
二、崗位調(diào)查的內(nèi)容
三、崗位調(diào)查要求
四、崗位調(diào)查方法
第四章 求職過程指導
第一節(jié) 捕捉就業(yè)信息
一、處處留心，做個有心人
二、就業(yè)信息搜集的途徑
第二節(jié) 求職材料的準備
一、求職信的寫作
二、個人簡歷的制作
三、就業(yè)推薦表的填寫
四、自薦材料的設計、包裝
五、自薦材料的投遞
第三節(jié) 面試
一、面試的基本知識
二、面試前的準備
三、服飾禮儀
四、面試中的基本禮儀和技巧
五、面試中常見的問題
六、面試后的工作
第四節(jié) 求職過程中常見的心理問題及自我調(diào)適
一、自卑心理及自我調(diào)適
二、自負心理及自我調(diào)適
三、焦慮心理及自我調(diào)適
四、羞怯與恐懼心理及自我調(diào)適
五、依賴心理及自我調(diào)適
六、挫折心理及自我調(diào)適
七、盲目心理及自我調(diào)適
第五章 職業(yè)的適應與發(fā)展
第一節(jié) 從學生到職業(yè)人的過渡
一、學校和職場的差別、學生和職業(yè)人的差別
二、初入職場可能會面臨的問題
三、做好適應社會的轉(zhuǎn)變和調(diào)整
四、如何塑造新形象，適應新環(huán)境
第二節(jié) 工作中應注意的因素
一、影響職業(yè)成功的因素
二、有效的工作態(tài)度及行為
三、工作中的人際溝通
四、職業(yè)道德的培養(yǎng)
第六章 創(chuàng)業(yè)教育
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵及意義
一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
二、創(chuàng)業(yè)的意義
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
三、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
第三節(jié) 成功創(chuàng)業(yè)的基本因素
一、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力
二、創(chuàng)業(yè)項目的選定
三、與籌資相關(guān)的因素
四、經(jīng)營管理因素
五、市場因素
六、創(chuàng)業(yè)團隊因素
七、技術(shù)因素
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)準備及一般創(chuàng)業(yè)過程
一、心理上的準備
二、資金的準備
三、經(jīng)營方式的選擇
四、創(chuàng)業(yè)選址問題
五、創(chuàng)業(yè)機會的把握
六、創(chuàng)業(yè)計劃的制訂
第五節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)過程中常見的問題及對策
一、眼高手低，盲目跟風
二、紙上談兵，經(jīng)驗缺乏
三、感情用事，剛愎自用
四、貪大求全，靈活不足
五、缺乏資金，缺少創(chuàng)新
六、不講信用，不夠真誠
七、心理脆弱，意志不堅
八、管理混亂，安排失當
第六節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策及法規(guī)
參考文獻