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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大學(xué)生是我國最為優(yōu)質(zhì)、最有希望的人力資源，是全面建設(shè)小康社會(huì)的有生力量。近些年來，我國高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷攀升。從2000年的107萬人到2009年躍升為610萬人，九年增長了6倍，加上歷年沒有就業(yè)的人員，2009年需要安置就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)達(dá)700萬之多。無論是增長的速度，還是增長的數(shù)量，都是前所未有的，是其他任何國家從未遇到過的問題。特別受去年以來國際金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)難問題更加凸顯。

作者簡(jiǎn)介

　　吳德貴，現(xiàn)任人力資源和社會(huì)保障部中國人事科學(xué)研究院副院長（正司級(jí)），研究員，從事人事管理和人力資源開發(fā)研究與實(shí)務(wù)30多年。主要社會(huì)兼職有：中國人才研究會(huì)副會(huì)長，中國人力資源研究會(huì)副理事長，中國行政管理學(xué)會(huì)理事，清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、吉林大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川省委黨校、日本離千穗大學(xué)客座教授，北京市委講師團(tuán)特約報(bào)告人，北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)專家委員，石家莊市委市政府決策咨詢專家，深圳航空公司管理顧問等。先后主持完成了30多項(xiàng)較大型科研課題，參與了《鄧小平人才人事理論學(xué)習(xí)綱要》編纂工作，著有《創(chuàng)新與人事人才》‘人才資源開發(fā)知識(shí)讀本》《我國人事管理制度改革與創(chuàng)新》等多部學(xué)術(shù)著作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，多次參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)并發(fā)表演講，接受中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、眺望周刊等多家媒體先后采訪數(shù)十次，2005年度曾被亞太地區(qū)人力資源協(xié)會(huì)授予“推動(dòng)中國人力資源進(jìn)程杰出人物獎(jiǎng)”。研究的主要領(lǐng)域包括：現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、情商開發(fā)與心理調(diào)適、管理溝通與協(xié)調(diào)、現(xiàn)代人力資源開發(fā)新理念新技術(shù)、科學(xué)發(fā)展觀與人力資源開發(fā)、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源前沿?zé)狳c(diǎn)問題追蹤、中國人力資源能力建設(shè)、中國干部人事制度改革、中國事業(yè)單位改革、現(xiàn)代人事管理創(chuàng)新等。先后作學(xué)術(shù)講座數(shù)百場(chǎng)，深受學(xué)員們的好評(píng)。

圖書目錄

第一章要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)——識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰
一、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析
二、破解大學(xué)生就業(yè)難之道
三、大學(xué)生自身應(yīng)該如何做?
第二章要確立科學(xué)就業(yè)觀——大學(xué)生就業(yè)大眾化
一、大學(xué)生的就業(yè)誤區(qū)
二、大學(xué)生就業(yè)不科學(xué)的原因分析
三、引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)就業(yè)的政策措施
四、大學(xué)生如何科學(xué)就業(yè)
第三章要培育健康的就業(yè)心理——心態(tài)決定狀態(tài)
一、大學(xué)生就業(yè)心理障礙的主要表現(xiàn)及原因
一、多方努力消除就業(yè)心理障礙
二、培育良好的就業(yè)心理：關(guān)鍵在于你自己
第四章要掌握有效的就業(yè)技巧——辦法總比問題多
一、大學(xué)生就業(yè)技巧概述
二、大學(xué)生就業(yè)技巧水平的提升
四、面試技巧
三、經(jīng)典面試題目及解答思路
五、筆試技巧
六、網(wǎng)申技巧
七、Email投遞簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)
第五章要搞好職業(yè)生涯規(guī)劃——運(yùn)籌成就未來
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的要求與缺失問題
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的前提：知己與知彼
三、職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)與原則
四、大學(xué)生要自我設(shè)計(jì)職業(yè)生涯
第六章要辯證認(rèn)識(shí)”三考”——人生不是考出來的
一、“三考”盛行的原因
二、理性對(duì)待“三考
三、“三考”政策解讀
四、如何進(jìn)行“三考
第七章要突破傳統(tǒng)就業(yè)思維——“一大二公”害死人
一、熱衷“一大二公”的緣由
二、破除“一大二公”就業(yè)思維的法規(guī)政策
三、跳出“一大二公”，天地更加寬闊
第八章要學(xué)會(huì)靈活就業(yè)——先就業(yè)再擇業(yè)
一、大學(xué)生就業(yè)新形式——靈活就業(yè)
二、靈活就業(yè)的法規(guī)政策
三、如何靈活就業(yè)
第九章要勇于走創(chuàng)業(yè)之路——路在何方路在腳下
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的成因分析
三、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策與舉措
四、大學(xué)生要勇于走創(chuàng)業(yè)之路
第十章要強(qiáng)化維權(quán)意識(shí)——擦亮眼睛保護(hù)權(quán)益
一、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益問題概述
二、大學(xué)生求職中常見就業(yè)陷阱的防范
參考文獻(xiàn)
附錄