中國成人高等教育轉型研究

　　《中國成人高等教育轉型研究》以型為核心概念，對成人高等教育的型是什么，為什么要轉型，轉什么型，怎樣轉型等問題進行了研究，對我國成人高等教育轉型的現(xiàn)實基礎、理淪依據(jù)、目標指向、主要范疇和具體推進策略進行了系統(tǒng)、深入的闡述。該書對成人高等教育的轉型具有一定的理論及實踐指導意義，適合教育專業(yè)的老師、學生及成人教育工作者之用。

　　余小波，男，湖南安鄉(xiāng)人，1961年出生，教授，教育學博士。1978年入讀湖南師范學院教育系學校教育專業(yè)，1982年本科畢業(yè)后分配至湖南農學院常德分院任教；1988年入廈門大學高等教育研究所高等教育理論專業(yè)攻讀碩士，畢業(yè)后分配至原長沙電力學院從事研究、教學工作；2003年入廈門大學教育研究院高等教育管理專業(yè)攻讀博士，2007年獲博士學位。現(xiàn)為長沙理工大學發(fā)展規(guī)劃處處長，院校研究中心主任，兼任湖南省高等教育學會副秘書長等職。 近年來，主持完成了國家社會科學基金課題“普通高校成人學歷教育質量研究”、全國教育科學規(guī)劃重點課題“從學歷走向學習”等研究課題多項；已出版《高等教育質量保障研究論綱》等專著三部；在《教育研究》《高等教育研究》等刊物上發(fā)表研究論文70余篇，多篇被《新華文摘》和人大復印資料全文轉載；現(xiàn)主持國家社會科學基金課題“高等教育質量的社會調節(jié)機制研究”等項目。