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中外合作辦學(xué):治理與發(fā)展

中外合作辦學(xué):治理與發(fā)展

定 價(jià):¥38.00

作 者: 趙彥志 編著
出版社: 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育理論

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ISBN: 9787811229875 出版時(shí)間: 2010-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 249 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,教育國(guó)際化和國(guó)際化辦學(xué)是每一所高校需要順應(yīng)的時(shí)代大趨勢(shì)。我國(guó)高校應(yīng)當(dāng)以建設(shè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)等多種形式推進(jìn)開(kāi)放式國(guó)際化辦學(xué)事業(yè)。通過(guò)中外合作辦學(xué),借鑒與吸收國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源、提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量、改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,使其培養(yǎng)出的人才,既擁有傳統(tǒng)教育下的本土化情懷,又可以在國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。為了進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)中外合作辦學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流與互動(dòng),促進(jìn)中外合作辦學(xué)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,由遼寧省教育廳主辦,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)薩里國(guó)際學(xué)院承辦,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社協(xié)辦的“中外合作辦學(xué)理論和實(shí)踐研討會(huì)”于2009年9月17—18日在大連成功舉行。來(lái)自全國(guó)各地百余名教育行政主管部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人及高校專家學(xué)者參加了這次研討會(huì)。此次出版的《中外合作辦學(xué):治理與發(fā)展》一書(shū),就是根據(jù)與會(huì)者論文選編而成。 編著分四個(gè)部分:治理與監(jiān)管篇、教育模式篇、教學(xué)方法篇、品牌建設(shè)與學(xué)生管理篇,共25篇文章,內(nèi)容包括中外合作辦學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理、監(jiān)管評(píng)估、治理結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式、品牌建設(shè)、學(xué)生管理、校園文化等,涵蓋了我國(guó)中外合作辦學(xué)領(lǐng)域大部分有研究?jī)r(jià)值問(wèn)題。此書(shū)收錄的論文作者既有國(guó)內(nèi)著名的中外合作辦學(xué)理論的研究學(xué)者,也有中外合作辦學(xué)實(shí)踐的開(kāi)拓者。他們對(duì)全球化背景下我國(guó)中外合作辦學(xué)理論發(fā)展、中外合作辦學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的剖析和解讀,并提出很多極具創(chuàng)新性、建設(shè)性的觀點(diǎn),對(duì)其他院校以及我國(guó)的中外合作辦學(xué)事業(yè)發(fā)展具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中外合作辦學(xué):治理與發(fā)展》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

治理與監(jiān)管篇
遼寧省教育交流與合作的實(shí)踐歷程與思考
中外合作辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
民辦高等教育合理回報(bào)問(wèn)題研究
遼寧高等教育本科層次中外合作辦學(xué)探索
中國(guó)國(guó)際化合作辦學(xué)的戰(zhàn)略性問(wèn)題思考
論跨境教育中的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成及其控制對(duì)策
高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)探析
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
教育模式篇
中外合作辦學(xué)本土國(guó)際化人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
商學(xué)本科中外合作辦學(xué)特色化人才培養(yǎng)模式探索
關(guān)于提高中外合作辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討
以培養(yǎng)國(guó)際化商務(wù)人才為目標(biāo)的教學(xué)模式探析
外籍教師隊(duì)伍管理完善與制度創(chuàng)新
教學(xué)方法篇
中外合作辦學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)探究與案例分析
基于國(guó)際化辦學(xué)的財(cái)經(jīng)類院校雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題研究
中外合作辦學(xué)中金融專業(yè)漸進(jìn)式雙語(yǔ)教學(xué)模式探析
中外合作辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的中西文化導(dǎo)向失衡分析
國(guó)際合作辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的文化因子植入模式
中外合作辦學(xué)條件下大學(xué)英語(yǔ)新型教學(xué)模式的構(gòu)建
中外合作辦學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中讀寫(xiě)教學(xué)創(chuàng)新之探索
品牌建設(shè)與學(xué)生管理篇
中外合作辦學(xué)的品牌建設(shè):措施與經(jīng)驗(yàn)
中外合作辦學(xué)品牌資產(chǎn)建設(shè)維度的初探
談中外合作辦學(xué)學(xué)生管理模式與方法
“大學(xué)生義工”活動(dòng)實(shí)踐與思考
中外合作辦學(xué)學(xué)生管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與研究
中外校園文化比較與融合
附錄一 中外合作辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查問(wèn)卷
附錄二 民辦高等教育合理回報(bào)問(wèn)題研究數(shù)據(jù)
附錄三 合作辦學(xué)在校生調(diào)查問(wèn)卷
附錄四 高中生調(diào)查問(wèn)卷
附錄五 中外合作辦學(xué)在職工作人員調(diào)查問(wèn)卷

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