思考與解讀

　　本書(shū)是認(rèn)真貫徹上海大學(xué)《“六個(gè)為什么”進(jìn)高校思想政治理論課試點(diǎn)工作方案》的階段性成果。本書(shū)力求體現(xiàn)原則性、邏輯性、有效性的有機(jī)統(tǒng)一，在堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的原則基礎(chǔ)上。努力把握好每個(gè)“為什么”內(nèi)蘊(yùn)的幾個(gè)具體問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)．以及每個(gè)“為什么”與其他五個(gè)“為什么”之間的關(guān)系，針對(duì)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題，將“六個(gè)為什么”與思想政治理論課教材緊密結(jié)合，恰當(dāng)引入相關(guān)案例，使書(shū)本語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為學(xué)生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)的教學(xué)語(yǔ)言，是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論意義與實(shí)踐要求的通識(shí)讀本。

暫缺《思考與解讀》作者簡(jiǎn)介