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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)人口學(xué)對(duì)老齡化是問(wèn)題說(shuō)不:老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策

對(duì)老齡化是問(wèn)題說(shuō)不:老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策

對(duì)老齡化是問(wèn)題說(shuō)不:老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策

定 價(jià):¥36.00

作 者: 陳勃 著
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 社會(huì)學(xué)理論

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ISBN: 9787303109104 出版時(shí)間: 2010-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 314 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《對(duì)“老齡化是問(wèn)題”說(shuō)不:老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策》以社會(huì)學(xué)與心理學(xué)為最重要的學(xué)科基礎(chǔ),同時(shí)借鑒了經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)和教育學(xué)的一些概念和觀點(diǎn),對(duì)老年人社會(huì)適應(yīng)的理論進(jìn)行了探討;以實(shí)證方法為依托,使用問(wèn)卷評(píng)估了常態(tài)下老年人的社會(huì)適應(yīng)狀況,通過(guò)訪談與實(shí)地觀測(cè)考察了災(zāi)難性突發(fā)事件(以“5-12”汶川地震為例)下老年人的社會(huì)適應(yīng)狀況;根據(jù)理論探討和調(diào)研結(jié)果,從宏觀、中觀、微觀,以及個(gè)體外部、內(nèi)部等視角提出了維持與增進(jìn)老年人社會(huì)適應(yīng)水平的對(duì)策。面對(duì)規(guī)模巨大、發(fā)展迅猛的人口老齡化趨勢(shì),不少人開(kāi)始驚呼“社會(huì)問(wèn)題來(lái)了,社會(huì)負(fù)擔(dān)重了!”其實(shí),老年人口帶來(lái)什么樣的問(wèn)題或帶來(lái)多大的問(wèn)題并不完全取決于老年人口在總?cè)丝谥兴急戎鼗蚪^對(duì)數(shù)量的大小,而還取決于老年人口是由什么樣特征或特質(zhì)的個(gè)體組成,即老年人口的質(zhì)量。從社會(huì)適應(yīng)視角探析老年人口問(wèn)題可以為應(yīng)對(duì)人口老齡化帶來(lái)新的思路。在社會(huì)適應(yīng)的語(yǔ)境下,老年人口問(wèn)題不是老年人帶來(lái)的問(wèn)題.而是社會(huì)適應(yīng)不良的老年人帶來(lái)的問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

  陳勃,贛南師范學(xué)院副院長(zhǎng)、教授,南昌大學(xué)博士研究生導(dǎo)師.2000年在北京師范大學(xué)獲博士學(xué)位,2008年被評(píng)為江西省高校首批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。致力于老年社會(huì)學(xué)、成人發(fā)展與老年心理以及傳播心理學(xué)等領(lǐng)域的研究。先后主持或參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、教育部師范司項(xiàng)目、民政部招標(biāo)課題、江西省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、江西省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目。在國(guó)家核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇,出版以及參與編撰多部學(xué)術(shù)著作,并多次獲省級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章 緒論
  一、研究背景及問(wèn)題提出
  二、核心概念與基本觀點(diǎn)
  三、研究目標(biāo)、框架和內(nèi)容
理論探討篇
 第二章 基于社會(huì)學(xué)的理論探討
  一、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)闡釋
  二、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)研究風(fēng)格與路徑
  三、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)理論闡釋
  四、老年人社會(huì)適應(yīng)運(yùn)作的社會(huì)學(xué)分析
  五、現(xiàn)代與后現(xiàn)代:老年人社會(huì)適應(yīng)的挑戰(zhàn)與分析范式
  六、社會(huì)轉(zhuǎn)型與我國(guó)老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)分析
 第三章 基于心理學(xué)的理論探討
  一、心理學(xué)關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的觀點(diǎn)
  二、認(rèn)知及智力發(fā)展與老年人社會(huì)適應(yīng)
  三、人格及其發(fā)展與老年人社會(huì)適應(yīng)
  四、自我調(diào)控策略與老年人社會(huì)適應(yīng)
 第四章 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論探討
  一、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論探討
  二、基于傳播學(xué)的理論探討
  三、基于教育學(xué)的理論探討
調(diào)研評(píng)估篇
 第五章 調(diào)研方法評(píng)介與一般狀況測(cè)評(píng)
  一、調(diào)研工具、對(duì)象與過(guò)程
  二、調(diào)研工具的效度與信度
  三、老年人社會(huì)適應(yīng)的一般狀況測(cè)評(píng)
 第六章 城鄉(xiāng)老年人社會(huì)適應(yīng)狀況的比較
  一、問(wèn)題提出與數(shù)據(jù)分析概要
  二、城鄉(xiāng)老年人社會(huì)生活總體感受的差異比較
  三、城鄉(xiāng)老年人社會(huì)適應(yīng)狀況特點(diǎn)的比較
  四、老年人自述的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所遇問(wèn)題及對(duì)策建議的城鄉(xiāng)比較
 第七章 老年人社會(huì)適應(yīng)的相關(guān)因素分析
  一、社會(huì)適應(yīng)各維度的相關(guān)因素分析
  二、社會(huì)適應(yīng)與一些社會(huì)心理因素的相關(guān)分析
 第八章 災(zāi)難性突發(fā)事件下的老年八社會(huì)適應(yīng)狀況——以“5·12”地震災(zāi)區(qū)的調(diào)研為例
  一、問(wèn)題提出
  二、研究方法
  三、地震后老年人社會(huì)適應(yīng)狀況
  四、災(zāi)難背景下的老年人應(yīng)對(duì)行為
  五、影響災(zāi)后老年人社會(huì)適應(yīng)的因素
對(duì)策研究篇
 第九章 指向老年人社會(huì)適應(yīng)的積極老齡化對(duì)策
  一、“積極老齡化”概念解讀
  二、我國(guó)實(shí)施積極老齡化政策的必要性和可行性
  三、現(xiàn)階段有關(guān)老年人的政策評(píng)析
  四、指向社會(huì)適應(yīng)的積極老齡化對(duì)策要求
 第十章 指向老年八社會(huì)適應(yīng)的專業(yè)社會(huì)工作介入對(duì)策
  一、社會(huì)工作及其介入老年人社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題的必要性與可行性
  二、增進(jìn)老年人基本生活適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
  三、增進(jìn)老年人人際關(guān)系適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
  四、增進(jìn)老年人精神文化適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
  五、增進(jìn)老年人個(gè)人發(fā)展適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
 第十一章 政府、社區(qū)和家庭等外在因素的助長(zhǎng)對(duì)策
  一、理論與現(xiàn)實(shí)背景
  二、大環(huán)境——政府應(yīng)采取的相關(guān)對(duì)策
  三、中環(huán)境——社區(qū)的對(duì)策
  四、小環(huán)境——家庭的對(duì)策
第十二章 老年人自我提升的對(duì)策
 一、相關(guān)概念與理論
 二、自我提升的具體對(duì)策
附錄1 調(diào)查問(wèn)卷
附錄2 地震災(zāi)區(qū)訪談提綱
參考文獻(xiàn)

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