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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育各級(jí)教育中國(guó)實(shí)踐中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心經(jīng)驗(yàn)集

中國(guó)實(shí)踐中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心經(jīng)驗(yàn)集

中國(guó)實(shí)踐中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心經(jīng)驗(yàn)集

定 價(jià):¥40.00

作 者: 夏巍峰 主編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 各類(lèi)教育

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ISBN: 9787040298680 出版時(shí)間: 2010-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 358 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中國(guó)實(shí)踐——中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心經(jīng)驗(yàn)集》集中收錄了全國(guó)優(yōu)秀校外學(xué)習(xí)中心的成功運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。這里有他們創(chuàng)新的理念、成功的經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)作的方法、服務(wù)的思路、工作的思考,甚至有他們煉就的歷程、辦學(xué)的感悟。仔細(xì)品味他們成功的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),我們不僅感受到校外學(xué)習(xí)中心為學(xué)校盡責(zé)、為學(xué)生盡心、為發(fā)展遠(yuǎn)程教育盡力的拳拳之心;更能感受到校外學(xué)習(xí)中心在基層不斷推進(jìn)和延伸,是遠(yuǎn)程教育的生命力、發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)所在。

作者簡(jiǎn)介

  夏巍峰:《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》(資訊)執(zhí)行主編,學(xué)習(xí)港網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。 在《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜志社平臺(tái)上,以傳媒服務(wù)的思路,構(gòu)建了平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體與年度論壇等相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育傳媒服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)了中國(guó)遠(yuǎn)程教育行業(yè)的宣傳與發(fā)展。

圖書(shū)目錄

開(kāi)拓創(chuàng)新 打造現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育特色品牌
把握服務(wù)與管理的“度”
遠(yuǎn)程教育要切實(shí)為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)
“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”助招生
用“心”對(duì)學(xué)員 用“情”辦中心
抓深耕 重細(xì)作 見(jiàn)實(shí)效
服務(wù)本地終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)求發(fā)展
善戰(zhàn)者無(wú)赫赫之功
打造深莞惠企業(yè)員工培訓(xùn)一流品牌
以待客之道服務(wù)學(xué)員
和學(xué)生交朋友
以質(zhì)量取勝
遠(yuǎn)程教育要育人為先
為濱海新區(qū)打造應(yīng)用型人才
以服務(wù)樹(shù)品牌 以品牌促發(fā)展
嚴(yán)格規(guī)范創(chuàng)名牌
為學(xué)生創(chuàng)造“家”的環(huán)境
打造醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育特色品牌
快速發(fā)展取決于自身“口碑”
承上啟下實(shí)現(xiàn)昭通遠(yuǎn)教“三級(jí)跳”
我在學(xué)員眼中學(xué)員在我心中
質(zhì)量與規(guī)模并舉
用心服務(wù) 創(chuàng)新實(shí)踐
主動(dòng)服務(wù) 質(zhì)量取勝
做好院校與學(xué)生之間的橋梁
邁小步 重服務(wù) 求長(zhǎng)遠(yuǎn)
老教育工作者辦遠(yuǎn)程
導(dǎo)入科學(xué)管理 規(guī)范工作流程 提高服務(wù)水平
卓越服務(wù)是關(guān)鍵
服務(wù)是心與心的溝通
以行業(yè)為主、多種形式并存的招生模式
以服務(wù)贏得學(xué)生
主動(dòng)服務(wù)中彰顯“乙方文化”
做學(xué)生身邊的“浙大”
將遠(yuǎn)程教育做成精品
人性化服務(wù)中展現(xiàn)特色
沿著管理規(guī)范化的趨勢(shì)發(fā)展
讓豐富多彩的活動(dòng)融入學(xué)習(xí)中心管理
“用心”服務(wù)
搶占“制高點(diǎn)” 追求“精細(xì)優(yōu)”
按照遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)開(kāi)展工作
變靜態(tài)結(jié)果管理為動(dòng)態(tài)管理
撐起遠(yuǎn)程教育的一片藍(lán)天
為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)
打造“勝利”特色遠(yuǎn)程教育
全力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)新平臺(tái)
探索科研院所辦學(xué)之路
成功引入質(zhì)量管理體系
用“心”服務(wù) 促進(jìn)發(fā)展
假如我是一名網(wǎng)絡(luò)學(xué)員
內(nèi)外兼修煉本事
如實(shí)宣傳 注重質(zhì)量 打造校園文化“軟環(huán)境”
細(xì)節(jié)決定成敗
以“指導(dǎo)式”服務(wù)拓展市場(chǎng)
打造行業(yè)教育品牌
抓住時(shí)機(jī)做大做強(qiáng)
創(chuàng)造性管理盡顯服務(wù)真功夫
依托鐵路企業(yè)辦 學(xué)為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)服務(wù)
交通遠(yuǎn)教 貴在專注
讓“虛擬網(wǎng)院”成為“溫馨家園”
把服務(wù)練到極致
以人為本 貼心服務(wù)
真誠(chéng)、規(guī)范、嚴(yán)格 服務(wù)學(xué)員有三招
在質(zhì)量上做足文章
服務(wù)推進(jìn)管理 管理實(shí)現(xiàn)服務(wù)
“定位+宣傳+服務(wù)”模式
招生、教學(xué)、管理全面出擊
“量體裁衣” 贏取生源競(jìng)爭(zhēng)
三個(gè)模式都要?jiǎng)?chuàng)新
當(dāng)好學(xué)員的“學(xué)習(xí)管家”
立足行業(yè)向社會(huì)延伸
整合名校資源實(shí)施專業(yè)教學(xué)
卓越服務(wù)打造奧鵬品牌
辦出特色 辦出品牌 辦出質(zhì)量
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大
校企結(jié)合 多方共贏
研修一體 按需施訓(xùn)
助學(xué)服務(wù)和教師培訓(xùn)兩不誤
創(chuàng)海島特色的遠(yuǎn)程教育
“配角”也要出色出彩
教育、管理、服務(wù)三位一體
為學(xué)員搭建雙認(rèn)證立交橋
學(xué)習(xí)提升價(jià)值 教育服務(wù)社會(huì)
用特色服務(wù)實(shí)現(xiàn)雙品牌效應(yīng)
突出外經(jīng)貿(mào)專業(yè)特色
以人為本 規(guī)范管理

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