申論：2010年內(nèi)蒙古考試專用（1張學(xué)習(xí)盤+5冊(cè)教材）

　　建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍是人事管理科學(xué)化、民主化和法制化的重要保證，隨著《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的實(shí)施，公務(wù)員錄用考試組織工作和命題工作越來(lái)越制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。然而隨著近幾年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)的逐年增多和公務(wù)員考試難度的加大，很多考生因缺乏系統(tǒng)復(fù)習(xí)而折戟考場(chǎng)。實(shí)踐證明，傳統(tǒng)意義上的“教材+試卷”的復(fù)習(xí)模式已漸漸失去優(yōu)勢(shì)，無(wú)法滿足當(dāng)前?。ㄊ校┕珓?wù)員考試要求。為幫助考生擺脫當(dāng)前備考困境，及時(shí)突破考試瓶頸，由國(guó)家行政學(xué)院音像出版社和中央廣播電視大學(xué)出版社聯(lián)合推出了?。ㄊ校﹨^(qū)公務(wù)員錄用考試的“知鳥(niǎo)公考營(yíng)5L新學(xué)案”。該學(xué)案借助衛(wèi)星視頻講座、內(nèi)部名師講義、高清晰網(wǎng)絡(luò)課程、權(quán)威專用教材、歷年真題解析和模擬預(yù)測(cè)試卷六大平臺(tái)，為有知識(shí)、有能力、愿成為公務(wù)員的考生提供一種嶄新的備考學(xué)案。該學(xué)案最終使考生通過(guò)對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容的“聽(tīng)、讀、學(xué)、練、考”系統(tǒng)地、立體式地學(xué)習(xí)和熏陶，從而為考生備戰(zhàn)公務(wù)員考試奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)全面的實(shí)戰(zhàn)能力和提升靈活的解題技巧水平！“知鳥(niǎo)公考營(yíng)5L新學(xué)案”是由中國(guó)人事科學(xué)研究院專家許銘桂博士、公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家譚林妃、北京大學(xué)副教授姬雪松聯(lián)袂編寫而成。該學(xué)案由《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩冊(cè)教材（每?jī)?cè)各內(nèi)含《歷年考情報(bào)告及基本理論必備》、《內(nèi)部講義》、《考試專業(yè)教材》、《歷年真題名師解析》、《模擬預(yù)測(cè)試卷》五冊(cè)單行本教材）及其兩張學(xué)習(xí)光盤（行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為18小時(shí)，申論為l2小時(shí)）構(gòu)成。

暫缺《申論：2010年內(nèi)蒙古考試專用（1張學(xué)習(xí)盤+5冊(cè)教材）》作者簡(jiǎn)介