《中國教育史研究(現(xiàn)代分卷)》是哲學社會科學國家重點研究課題——多卷本《中國教育史研究》中的現(xiàn)代分卷,研究中國現(xiàn)代教育(自1912年至1990年)發(fā)展歷史的專著。編者運用馬克思主義、毛澤東思想,研究、論述中國現(xiàn)代教育發(fā)展中的主要問題。全書以年代為縱線,以發(fā)展中具有重要意義的事件及其發(fā)展過程為節(jié)點,著重研究影響和決定我國現(xiàn)代教育發(fā)展的因素,現(xiàn)代教育發(fā)展的階段,所形成的歷史特點,教育狀況與水平,發(fā)展中的經驗與教訓等,以達到比較全面地反映和總結我國的現(xiàn)代教育,保存中國現(xiàn)代教育信史的目的。全書以論統(tǒng)史、寓論于史,脈絡清晰,立論有據(jù),在史料的發(fā)掘與選用方面有較多突破?!吨袊逃费芯浚ìF(xiàn)代分卷)》可供教育理論工作者、教育行政管理人員、師范院校師生及史學工作者參考。