高級醫(yī)學(xué)英語閱讀與寫作

定　價：￥40.00

作　者：	王應(yīng)杰主編
出版社：	湖北科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	大學(xué)專業(yè)英語教材

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ISBN：	9787535243911	出版時間：	2009-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	307	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高級醫(yī)學(xué)英語閱讀與寫作》是在總結(jié)國內(nèi)外語言教學(xué)、教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的，具有下列特色。一、實用性；雖然現(xiàn)在的學(xué)生如前所述在聽、說、讀方面能力較強，但寫作是明顯的短板。原因在于，寫作水平不像聽說那樣可以在短時間內(nèi)強化提高，而是沒有捷徑可走的（很多學(xué)生背了一些所謂的“漂亮”句子，但其冠詞運用等基本能力總是“露”了他們的底）。真正提高寫作能力不僅需要學(xué)生、也需要教師的大量投入。在主觀意愿和客觀條件有限的情況下，本教材精選最有用的技能項目，將輸入和輸出相結(jié)合（從閱讀中學(xué)習(xí)寫作），精講精練；同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗指明學(xué)生容易犯的錯誤及其改正方法，使學(xué)生明白前進(jìn)方向。另外，第一單元中對醫(yī)學(xué)英語詞匯讀音的解說以及附錄中配套的構(gòu)詞成分都是編者長期研究心血的結(jié)晶，使用者一定會獲益良多。二、趣味性被作為高級（研究）人才培養(yǎng)的研究生理應(yīng)具備熟練運用相關(guān)專業(yè)英語的能力。綜合性大學(xué)學(xué)科專業(yè)眾多，眾口難調(diào)；但人數(shù)較多的醫(yī)學(xué)院研究生可以共同學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語。不過。以往絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)英語教材枯燥乏味，缺乏生活和文化氣息。本教材特別注意日常、科普、專業(yè)例句相結(jié)合，編排多樣化；并將“醫(yī)學(xué)英語特殊詞尾變化”、“醫(yī)學(xué)英語論文常用語句”、“常用構(gòu)詞成分”等內(nèi)容做成“補白”、表格、附錄等形式，避免長篇大論的醫(yī)學(xué)內(nèi)容（也免得與“全英文專業(yè)課”相混淆）；還可通過大量課件進(jìn)行補充。三、先進(jìn)性醫(yī)學(xué)研究生掌握英語的最終目的是獲取信息、交流信息，而現(xiàn)在使用最多的平臺是網(wǎng)絡(luò)。我們已在此方面進(jìn)行了幾年的探索，英語醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源的利用與英語語言教學(xué)相結(jié)合是我院的一個深受學(xué)生歡迎的特色。這樣就能將醫(yī)學(xué)英語技能培養(yǎng)（其變化相對較緩）和最新的醫(yī)學(xué)科學(xué)（其發(fā)展日新月異）語言材料有機地結(jié)合起來；同時還能以網(wǎng)絡(luò)資源作為外延，使學(xué)生在追蹤各自學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展的過程中提高自主學(xué)習(xí)和開放性思維的能力。

作者簡介

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圖書目錄

Unit 1 Word.formation&Pronunciafion
　Chapter 1 Common Affixes and Roots
　Chapter 2 Affixes in Medical English
　Chapter 3 Roots&Combining Forms in Medical English(1)
　Chapter 4 Roots&Combining Forms in Medical English(2)
Unit 2 Contextual Clues&Paragraph Writing
Chapter 5
Ⅰ.Vocabulary in Reading：Contextual Clues
Ⅱ.Reading for Main Ideas
Ⅲ.Writin9：Paragraph Development
Chapter 6
Ⅰ.Contextual Clue—Example
Ⅱ.Writing—Example.Listing
Chapter 7
Ⅰ.Contextual Clue—Cause.Efiect
Ⅱ.Writing—Cause—Effect(Reason)
Chapter 8
Ⅰ.Contextual Clue—Comparison／Contrast(Synonym／Antonym)
Ⅱ.Writing—Comparison／Contrast
Chapter 9
Ⅰ.Contextual Clue—Definition
Ⅱ.Writing—Definition
Chapter 10
Ⅰ.Contextual Clue—Explanation／Association
Ⅱ.Writing—Process
Chapter 11
Ⅰ.Multiple Contextual Clues
Ⅱ.Writin9—Classification
Chapter l2 Review
Unit 3 Essay Writing
Chapter 13 From Paragraph to Essay
Ⅰ.Expanding Paragraphs into Essays
Ⅱ.Writing the Introduction
Ⅲ.Writing the Conclusion
Chapter 14 Principles of Writing
Ⅰ.Unity
Ⅱ.Coherence
Ⅲ.Variety
　Chapter 15 The Writing Process
Ⅰ.Factors to Be Considered in Writing
Ⅱ.The Writing Process
　Chapter 16 Other Categories of Prose
Ⅰ.Narration
Ⅱ.Description
Ⅲ.Persuasion／Argumentation
IV.Comparison of Different Types of Writing
Unit 4 Online Reading&Professional Writing
　Chapter 17 ISI Web of Knowledge8M
Ⅰ.Readin9
Ⅱ.Application
Ⅲ.Practice
　Chapter 18 Nature
Ⅰ.Reading
Ⅱ.Application
Ⅱl.Practice
　Chapter 19 Information for Authors
Ⅰ.Reading
Ⅱ.Application
Ⅲ.Practice
　Chapter 20 Abstract&Summary
Ⅰ.Reading
Ⅱ.Application
Ⅲ.Practice
　Chapter 21 Research Articles
Ⅰ.Reading
Ⅱ.Application
Ⅲ.Practice
　Chapter 22 Careers.Grants and Conferences
Ⅰ.Reading
Ⅱ.Application
Ⅲ.Practice
　Chapter 23 Related Writing SkiUs
Ⅰ.Letter Writing
Ⅱ.Resume Writing
Ⅲ.Linguistic Characteristics of English Medical Journals
Ⅳ.Practice
Appendices
Bibliography
Fillers