申論范文寶典

導(dǎo)論
　　一、易考的熱點(diǎn)問題須與當(dāng)前的理論熱點(diǎn)密切相關(guān)
　　二、易考的熱點(diǎn)問題須是中觀層面的問題，往往采取宏觀引領(lǐng)，中觀立意，微觀切入的考察辦法
　　三、易考的熱點(diǎn)問題涉及的面一定較廣，須以點(diǎn)帶面
　　四、易考的熱點(diǎn)問題須較為中性，沒有太多爭議，不涉及敏感問題
　　五、易考的熱點(diǎn)問題須是社會(huì)上當(dāng)前存在的實(shí)際問題，但不一定是最熱的問題，往往具有一定的滯后性
　　六、易考的問題都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和啟迪意義
　　2005年全國各省市申論話題集錦
　　2006年全國各省市申論話題集錦
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第一章　申論考察的元理論
　專題一：科學(xué)發(fā)展觀基本理論
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　俗語
　　一、背景資料
　　二、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)
　　三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”
　　四、科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐領(lǐng)域的應(yīng)用
　　五、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的綱領(lǐng)性文件：黨代會(huì)報(bào)告和政府工作報(bào)告
　　六、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略部署：《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》
　　七、為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，國務(wù)院及部委做出的部分重大決策
　　八、《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)〈政府工作報(bào)告〉重點(diǎn)工作部門分工的意見》
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　專題二：社會(huì)主義和諧社會(huì)
　　萬能用語
　　俗語
　　一、和諧社會(huì)提出的現(xiàn)實(shí)背景
　　二、影響社會(huì)和諧的因素
　　三、構(gòu)建和諧社會(huì)的基本目標(biāo)
　　四、基本措施
　　五、2009年“大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，著力保障和改善民生”重大舉措
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第二章　科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)濟(jì)維度
　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　理論解讀與規(guī)范表述
　核心考察角度一：創(chuàng)新型國家
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能語句
　　俗語
　　理論解讀與規(guī)范表述
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：自主創(chuàng)新
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：知識(shí)產(chǎn)權(quán)
　　　經(jīng)典范文一
　　　經(jīng)典范文二
　核心考察角度二：生態(tài)文明
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：資源節(jié)約型社會(huì)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：環(huán)境友好型社會(huì)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：循環(huán)經(jīng)濟(jì)
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　核心考察角度三：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)性地位
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：新型工業(yè)化道路
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
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　核心考察角度四：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　名言警句
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：新農(nóng)村建設(shè)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：城鄉(xiāng)一體化
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：公共服務(wù)均等化
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和上訪信訪
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測五：計(jì)劃生育
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測六：農(nóng)民工問題
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測七：省管縣
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測八：農(nóng)業(yè)合作化
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測九：土地流轉(zhuǎn)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測十：糧食問題
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　核心考察角度五：統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
　核心考察角度六：應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　經(jīng)典范文
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：擴(kuò)大內(nèi)需
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：就業(yè)問題
　　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：中小企業(yè)脫困
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：社會(huì)穩(wěn)定
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測五：社會(huì)主義制度優(yōu)越性
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測六：外向型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
　核心考察角度七：宏觀調(diào)控
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：物價(jià)穩(wěn)定
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：節(jié)能減排
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：中央和地方關(guān)系
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第三章　科學(xué)發(fā)展觀的政治維度
　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　理論解讀與規(guī)范表述
　核心考察角度一：樹立正確的政績觀
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　俗語
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：招商引資
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：政府績效
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：政績（形象）工程
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　核心考察角度二：服務(wù)型政府
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能語句
　　名言警句
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：問責(zé)制
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：信息公開
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：大部制
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測五：科學(xué)決策
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測六：基層民主
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測七：政府作風(fēng)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測八：信訪工作
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測九：群體性事件
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測十：學(xué)習(xí)型政府
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測十一：城管執(zhí)法
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　　　經(jīng)典范文一
　　　經(jīng)典范文二
　　　經(jīng)典范文三
　　　經(jīng)典范文四
第四章　科學(xué)發(fā)展觀的文化（精神）維度
　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　理論解讀與規(guī)范表述
　核心考察角度一：社會(huì)主義核心價(jià)值體系
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：民族精神和時(shí)代精神
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：社會(huì)主義榮辱觀
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：國民素質(zhì)
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　核心考察角度二：文化載體
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：網(wǎng)絡(luò)文化
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：短信文化
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：人肉搜索
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：文化遺產(chǎn)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測五：大眾文化
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測六：山寨文化
　核心考察角度三：文化體制
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：公共文化服務(wù)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：文化權(quán)益
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：文化產(chǎn)業(yè)
第五章　科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)維度
　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　理論解讀與規(guī)范表述
　核心命題角度一：就業(yè)問題
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　萬能解決方法
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：大學(xué)生就業(yè)
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：農(nóng)民工就業(yè)
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：困難職工就業(yè)
　　　經(jīng)典范文
　核心命題角度二：社會(huì)保障
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：慈善事業(yè)
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：戶籍制度
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：老齡化與養(yǎng)老保險(xiǎn)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：災(zāi)后重建
　核心命題角度三：社會(huì)分配
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：個(gè)稅改革
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：社會(huì)公平
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：社會(huì)保障
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：就業(yè)問題
　核心命題角度四：教育
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　名言警句
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：教育資源分配
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：教育體制改革
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：職業(yè)教育
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：農(nóng)村義務(wù)教育
　核心命題角度五：醫(yī)療
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能語句
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：新醫(yī)改
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：農(nóng)村醫(yī)療
　核心命題角度六：住房
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　萬能用語
　　俗語
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：解決困難群眾住房
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：高房價(jià)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：小產(chǎn)權(quán)房
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：房屋拆遷
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　核心命題角度七：公共安全
　　2010年申論命題熱點(diǎn)邏輯圖
　　理論解讀與規(guī)范表述
　　萬能用語
　　名言警句
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測一：食品、藥品安全
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測二：自然災(zāi)害
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測三：安全生產(chǎn)
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　　命題切入點(diǎn)預(yù)測四：公共衛(wèi)生防疫
　　　經(jīng)典范文
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測五：群體性事件
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測六：個(gè)人信息安全
　　命題切入點(diǎn)預(yù)測七：突發(fā)公共安全事件
　　　經(jīng)典范文一
　　　經(jīng)典范文二
附錄一：名言警句匯集
附錄二：申論常用詞匯及語句