行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M卷

　　本套叢書(shū)在修訂后和同類(lèi)產(chǎn)品比較具有以下鮮明特色：1.本試卷立足于江蘇省公務(wù)員考試，同時(shí)適用于國(guó)家公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)。在對(duì)比了“國(guó)考”和“省考”的異同后，編者讓本套叢書(shū)覆蓋了所有的“國(guó)考”和“省考”知識(shí)點(diǎn)，使得考生不需要因?yàn)椤皣?guó)考”和“省考”的大綱不完全相同而重復(fù)購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。2.嚴(yán)格按照江蘇省公務(wù)員考試大綱編寫(xiě)。江蘇省的招考職位類(lèi)型分為綜合類(lèi)（也稱(chēng)A類(lèi)）、執(zhí)法類(lèi)（也稱(chēng)B類(lèi)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)類(lèi)（也稱(chēng)C類(lèi)）三類(lèi)考試。從前幾年的情況來(lái)看，這三類(lèi)的公共科目有所不同，其中A類(lèi)考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《申論》和《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》三門(mén)，而8類(lèi)和C類(lèi)只考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》。本套叢書(shū)兼顧這三類(lèi)考試的復(fù)習(xí)需要，因此考生不論報(bào)考哪一類(lèi)職位，都可采用本套叢書(shū)作為復(fù)習(xí)資料。3.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》教材增加了2009年“國(guó)考”和“省考”以及其他各省考試中出現(xiàn)的一些新題型，同時(shí)更新了大部分的課后練習(xí)題，并針對(duì)絕大多數(shù)練習(xí)題做了解析，增加了判斷推理（難點(diǎn)）部分的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M試卷》的題目進(jìn)行了大量的更新，并增加了詳細(xì)的解析。4.在參考?xì)v年“國(guó)考”和各地“省考”真題后，對(duì)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》中很少考到且占分較少的章節(jié)進(jìn)行了刪減，并把騰出的篇幅用于其他知識(shí)的充實(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面。課后練習(xí)題部分的題型和題量也有所增加。有考生擔(dān)心江蘇省2010年會(huì)取消《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目，不知道該不該對(duì)其進(jìn)行復(fù)習(xí)。編者認(rèn)為，即使取消了，相關(guān)內(nèi)容也會(huì)安排在《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中以“常識(shí)判斷”的形式出現(xiàn)，因此依然有復(fù)習(xí)的必要。5.《申論》教材增加了2009年“國(guó)考”和各省考試中出現(xiàn)的一些新題型，并對(duì)試題進(jìn)行了詳細(xì)的思路講解，在例文之后附加精辟的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)典型案例分析，考生可以很好地把握申論命題思路和解題技巧，以便獲得理想的分?jǐn)?shù)?！渡暾撃M試卷》選取了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)2010年的《申論》考試有很強(qiáng)的時(shí)效性、前瞻性和指導(dǎo)性。

暫缺《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M卷》作者簡(jiǎn)介