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幼兒潛能開發(fā):5歲數(shù)學(4-5歲適合中班)

幼兒潛能開發(fā):5歲數(shù)學(4-5歲適合中班)

定 價:¥12.80

作 者: 北京小紅花圖書工作室 編著
出版社: 新時代出版社
叢編項:
標 簽: 數(shù)學

ISBN: 9787504211828 出版時間: 2009-06-01 包裝: 平裝
開本: 大20開 頁數(shù): 79 字數(shù):  

內容簡介

  提供符合幼兒智能發(fā)展階段、并能夠引起幼兒興趣的數(shù)學情境。引導孩子用游戲的方式進行數(shù)學活動。培養(yǎng)孩子用數(shù)學的眼光看問題、用數(shù)學思維來思考。著眼于系統(tǒng)地訓練兒童的數(shù)學思維能力。

作者簡介

暫缺《幼兒潛能開發(fā):5歲數(shù)學(4-5歲適合中班)》作者簡介

圖書目錄

氣球和彩棒(一一對應)
折彩紙(感知二等分)
學寫1~5(書寫數(shù)字1-5)
一樣大一樣多(二等分的應用)
學寫6~10(書寫數(shù)字6-10)
小和尚打水(感知容量)
換位置(10以內的序數(shù))
小紐扣(感知數(shù)量11-15)
高矮和多少(比較訓練)
飛行(比較訓練)
剩下幾個(感知數(shù)量16~20)
練習寫數(shù)字1~10(書寫數(shù)字1~10)
數(shù)字十兄弟(感知相鄰數(shù))
花朵和時片(相鄰數(shù)的應用)
鑰匙和鎖(感知20以內數(shù))
美麗的氣球(再次分類練習)
小馬運糧(感知左右)
扇子舞(左右練習)
找梯形(感知梯形)
寶寶的生E3(感知橢圓形)
貼一貼(區(qū)分圓形和橢圓形)
鳥媽媽(2的分解與組成)
兩兩結伴(感知單、雙數(shù))
我們一家(3的分解與組成)
蝴蝶和蜜蜂(區(qū)分單雙數(shù))
送給好朋友(4的分解與組成)
圖形畫(圖形練習)
涂云朵(5的分解與組成)
過目不忘(空間方位)
工具箱(運算符號“+”和“=”)
看圖寫算式(5以內的加法)
吃掉了(運算符號“一”)
雨傘(5以內的減法)
小草和花兒(5以內的加減)
設計書包(組合能力訓練)
數(shù)字球拍(數(shù)字規(guī)律訓練)
好棒的禮物(空間知覺訓練)
一天的事情(區(qū)分早中晚)
小狗送報(感知6的組成)
涂色(按規(guī)律增減)
孝順的小猴(感知7的組成)
隱藏的圖形(圖形的包含關系)
草莓熟了嗎(感知8的組成)
認讀整點和半點(認識鐘表)
忙碌的胖阿姨(讀整點和半點練習)
格子圍巾(感知9的組成)
小花蛇(比較與測量)
穿珠子(感知10的組成)
小刺猬運果子(統(tǒng)計/成組數(shù)數(shù))
裝糖果(10以內的加法)
分橡皮泥(10以內的減法)
人多力量大(5以內連加)
小伙伴回家了(5以內連減)
成套的衣物(對應與匹配)
看圖說話(5以內加減應用)
圣誕老人的禮物(初步感知立體圖形)
我愛畫筆(10以內連加)
好媽媽(10以內連減)
套娃(比較并排序)
小魚吐泡泡(10以內混合運算)
填符號(正確使用運算符號)
天空飛著什么鳥(1~20的數(shù)序)
補墻(匹配訓練)
畫中間線(左右對稱)
畫另一邊(對稱練習)
沙灘排球(20以內數(shù)的順序)
小刺猬(10以內的加法練習)
我的葉子(10以內的減法練習)
找相同(辨別觀察訓練)
找不同(辨別觀察訓練)
填方塊(空間知覺訓練)
餅干碎片(感知部分和整體)
摩天輪(規(guī)律練習)
參考答案

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