高校黨的建設(shè)研究

回顧篇——改革開放以來高校黨建工作的發(fā)展、
　第一章　在探索中前進(jìn)
　　第一節(jié)　新時(shí)期高校工作的起步階段
　　第二節(jié)　對(duì)新時(shí)期高教改革發(fā)展之路的初步探索
　　第三節(jié)　認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)高校黨的建設(shè)
　第二章　改革中的高歌猛進(jìn)
　　第一節(jié)　明確改革目標(biāo)，加快改革步伐
　　第二節(jié)　學(xué)習(xí)鄧小平理論，加強(qiáng)理論武裝
　　第三節(jié)　深化高等教育改革，實(shí)現(xiàn)中國高等教育的歷史性飛躍
　　第四節(jié)　學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)高校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力
　第三章　全面建設(shè)小康社會(huì)新階段的高校黨建工作
　　第一節(jié)　抗擊“非典”斗爭的勝利
　　第二節(jié)　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭取高校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
　　第三節(jié)　貫徹落實(shí)中央號(hào)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育
　　第四節(jié)　加強(qiáng)學(xué)校黨組織的先進(jìn)性建設(shè)
　　第五節(jié)　學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，繼續(xù)改革開放的偉大進(jìn)程
啟示篇——高校黨建工作的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
　第四章　堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向
　　第一節(jié)　始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好社會(huì)主義大學(xué)的靈魂和統(tǒng)帥
　　第二節(jié)　堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向是高等教育改革發(fā)展的根本保證和工作法寶
　　第三節(jié)　堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)高校黨的建設(shè)
　第五章　堅(jiān)持用馬克思主義中國化理論成果武裝頭腦大力弘揚(yáng)主旋律
　　第一節(jié)　搞好理論武裝，掌握意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán)，是高校黨建工作的首要任務(wù)
　　第二節(jié)　高揚(yáng)主旋律，建立長效機(jī)制，加強(qiáng)思想理論建設(shè)，推動(dòng)高校的改革發(fā)展
　　第三節(jié)　大力發(fā)展和繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用
　第六章　堅(jiān)持推進(jìn)改革，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展
　　第一節(jié)　緊密結(jié)合學(xué)校的根本任務(wù)和中心工作，形成正確的辦學(xué)理念
　　第二節(jié)　統(tǒng)籌高校發(fā)展中的各種關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校在改革開放中做到可持續(xù)發(fā)展
　　第三節(jié)　堅(jiān)持以人為本，密切聯(lián)系師生，建設(shè)和諧的校園環(huán)境
　第七章　建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍是辦好社會(huì)主義高校的關(guān)鍵
　　第一節(jié)　堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，自覺貫徹執(zhí)行民主集中制
　　第二節(jié)　培養(yǎng)“社會(huì)主義政治家、教育家”，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校水平
　　第三節(jié)　建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，形成科學(xué)、民主、規(guī)范的干部培養(yǎng)使用管理機(jī)制
　　第四節(jié)　堅(jiān)持黨管人才，加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)
　　第五節(jié)　尊重黨員主體地位，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)
　　第六節(jié)　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保障高校黨的建設(shè)和改革發(fā)展事業(yè)順利前進(jìn)、、
　第八章　積極發(fā)揮基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
　　第一節(jié)　繼承和發(fā)揚(yáng)高校黨組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)
　　第二節(jié)　發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用
　　第三節(jié)　增強(qiáng)黨員意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
　　第四節(jié)　增強(qiáng)高?；鶎狱h組織聯(lián)系和服務(wù)群眾的功能
　第九章　堅(jiān)持育人為本、德育為先，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人
　　第一節(jié)　堅(jiān)持把德育放在高校工作的首位
　　第二節(jié)　把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融人教育的全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀
　　第三節(jié)　充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用
　　第四節(jié)　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷拓展思想政治教育的有效渠道
　　第五節(jié)　以師德建設(shè)為核心，強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人，形成大學(xué)生思想政治教育的強(qiáng)大合力
探索篇——對(duì)高校黨建工作若干重要問題的思考
　第十章　實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)高等學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
　　第一節(jié)　中華民族偉大復(fù)興與新時(shí)期我國高等教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
　　第二節(jié)　大力提高辦學(xué)質(zhì)量，建設(shè)中國特色的高水平大學(xué)
　　第三節(jié)　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)高?？茖W(xué)發(fā)展
　　第四節(jié)　新世紀(jì)新階段高校黨建工作的新任務(wù)
　第十一章　將社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為高校思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容
　　第一節(jié)　深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)
　　第二節(jié)　凝練目標(biāo)，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育
　第十二章　高校要為馬克思主義中國化作貢獻(xiàn)
　　第一節(jié)　馬克思主義中國化是重大的歷史性課題
　　第二節(jié)　高校在推進(jìn)馬克思主義中國化中的歷史責(zé)任
　　第三節(jié)　高校黨組織的艱巨任務(wù)
　第十三章　堅(jiān)持不懈抓好黨的建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性
　　第一節(jié)　建立長效機(jī)制，加強(qiáng)教育管理，永葆黨員的先進(jìn)性
　　第二節(jié)　重視基層建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨組織的先進(jìn)性
　　第三節(jié)　完善黨內(nèi)民主監(jiān)督，堅(jiān)持反腐倡廉，永葆作風(fēng)的先進(jìn)性
　第十四章　構(gòu)建和諧校園，為師生員工的全面發(fā)展創(chuàng)造條件
　　第一節(jié)　構(gòu)建和諧校園，是新時(shí)期新階段高校的歷史使命
　　第二節(jié)　圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育優(yōu)良的大學(xué)文化，做好“人心工程”
后記