語文上冊(cè)（基礎(chǔ)模塊）

　　本書根據(jù)教育部最新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》編寫，供全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校使用。本書目的在于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和工作崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力，掌握文言文閱讀能力，提高文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。本書由6個(gè)單元共24課組成，分為必讀課文、選讀課文，每課由課前導(dǎo)讀、課文、練習(xí)與思考構(gòu)成，全面培養(yǎng)學(xué)生閱讀和思考的能力。結(jié)合每單元的教學(xué)內(nèi)容，在課后安排口語交際、寫作和語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的口語交際、寫作能力和實(shí)踐能力。本書選文注重時(shí)代性，不但考慮到內(nèi)容的價(jià)值取向，而且反映科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的趨勢，也就是時(shí)代性和典范性相結(jié)合，呈現(xiàn)出“文質(zhì)兼美”的特點(diǎn)。本書由李智慧（編寫第一單元）、陳宇（編寫第二單元）、楊燦（河南省會(huì)計(jì)學(xué)校，編寫第四、第六單元）任主編，陳維蘭（編寫第三單元）、邵遠(yuǎn)梅（編寫第五單元）任副主編。在編寫過程中注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化能力，力求達(dá)到突出重點(diǎn)、學(xué)以致用的目的。

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