在世界各國的公務員錄用考試總體設計中,具有行政職業(yè)能力測驗性質的考試往往作為重要的篩選工具。例如,英國文官考試程序中(小組活動、書面或口頭模擬考試、認知測驗、三次面談)包含有11項認知測驗,其性質就是能力測驗。在美國的公務員考試中,由芝加哥大學為政府設計的“基礎能力傾向測驗”,也是一種職業(yè)能力測驗,考查的內容主要包括空間能力、數(shù)量關系理解能力、知覺速度、觀察能力、記憶能力、文字表達能力、語言關系理解能力及歸納能力等8項。在加拿大公務員選拔考試中,其中一般行政能力測驗就是用于測查完成基本行政任務的潛在能力,如規(guī)劃、決策、分析、解決問題、評估信息等能力。此外,還有更為普遍的認知能力測驗,更為具體的潛能測驗等。因此,在公務員錄用考試中,運用行政職業(yè)能力測驗已成為各國的一種共同趨勢。目前全國各級各類公務員錄用考試均將行政職業(yè)能力測驗列為必考科目,行政職業(yè)能力測驗在公務員錄用考試中占有重要地位。行政職業(yè)能力測驗成績的優(yōu)劣,將在很大程度上影響到考生能否進入公務員行列。但是行政職業(yè)能力測驗,無論在考試性質、特點、內容結構和實施程序上,還是在應試規(guī)則和程序上,均與其他考試有許多不同之處。又快又準是這種考試對考生的基本要求。行政職業(yè)能力測驗具有題量大、時間緊、覆蓋面廣、題型穩(wěn)定、試題靈活等特點。測驗內容以文字、圖形、數(shù)字、圖表等形式出現(xiàn),一律采用客觀性試題。要想在這項考試中取得良好成績,了解該項測驗的原理和性質,熟悉各種題型和答題方法與技巧,無疑是十分重要的。備考行政職業(yè)能力測驗應當立足于公共科目考試大綱的有關要求,盡快熟悉五大題型,熟練掌握相應的答題方法與技巧。但是,單靠講師講解、經驗介紹和自學有關知識畢竟只是紙上談兵,用往年真題做練習,進行充分而又必要的實戰(zhàn)演練則是一種捷徑。不過,考生需要注意的是,不要為做題而做題,更不要搞題海戰(zhàn)術,而要用心揣摩、認真分析做題的方法和技巧,努力做到舉一反三,融會貫通,提煉把握命題思路,養(yǎng)成良好的應試思維習慣,特別是掌握解題的技巧和方法,提高做題的速度和正確率。真題實戰(zhàn),增強巧實力;又快又準,提高命中率。最后祝廣大報考者能夠順利殺出重圍,奪取最后的勝利!