石油鉆采地質(zhì)生產(chǎn)實習指導書

　　本書是根據(jù)國家教委和原中國石油天然氣總公司對教學改革提出的“面向二十一世紀，拓寬專業(yè)，提高質(zhì)量，培養(yǎng)技能，造就復合型人才”的目標編寫的。根據(jù)這個目標，石油地質(zhì)專業(yè)的學生要加強油田開發(fā)與采油工程的理論與實踐，石油工程專業(yè)和石油物探專業(yè)學生要加強石油與開發(fā)地質(zhì)方面的理論與實踐，使學生逐步向一專多能方向發(fā)展。本書正是為了這三大專業(yè)（原六個專業(yè)：石油地質(zhì)、鉆井、采油、開發(fā)、測井、物探專業(yè)）學生到油田進行綜合實習編寫的。在實習過程中，從鉆井地質(zhì)到試采地質(zhì)，從油田開發(fā)方案的設(shè)計到油田動態(tài)分析，從調(diào)整挖潛到提高原油采收率，使學生系統(tǒng)接觸到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)及生產(chǎn)管理的全過程，為培養(yǎng)既有理論又有實踐操作能力的復合型人才打下堅實的基礎(chǔ)。油田鉆采地質(zhì)實習根據(jù)教學內(nèi)容一般安排一個月的實習時間，主要分為四個階段。第一階段：鉆井地質(zhì)。這個階段學生要學會單井地質(zhì)設(shè)計，掌握巖心錄井、巖屑錄井、鉆時錄井、熒光錄井等錄井方法，會整理完井地質(zhì)資料，會編寫完井地質(zhì)報告，該階段一般安排一周時間?！〉诙A段：地層測試。該階段要求學生了解測試工具及工作原理。主要參觀學習測試工具——多流測試器（MFE）、壓力控制測試器（PCT）。重點是掌握鉆具測試主要成果圖的解釋與使用。該階段一般安排三天時間。第三階段：油氣田開發(fā)與采油。該階段要求學生掌握該油田開發(fā)層系的劃分及其依據(jù)，開發(fā)方式的選擇及井網(wǎng)布置情況，目前油田開發(fā)現(xiàn)狀及面臨的主要問題。掌握油井、水井資料的錄取與建立，采油隊應(yīng)建立的基礎(chǔ)資料和圖表資料，掌握油田注水的目的、注水方式，學會進行效果分析，學會注水的地質(zhì)管理，學會根據(jù)油井產(chǎn)量、壓力、含水、氣油比、采油指數(shù)等參數(shù)分析油井各參數(shù)的變化規(guī)律及其原因。對油井、水井會進行地質(zhì)管理。這個階段要求學生住在采油隊與工人進行三同，熟悉采油生產(chǎn)流程的各個崗位的職責，學會油井、水井的生產(chǎn)操作技能。該階段一般安排一周時間。第四階段：油氣田綜合研究與動態(tài)分析。要求學生從單井油層評價人手，將該井的油層按地層新老關(guān)系從上到下進行研究評價，在此基礎(chǔ)上逐步擴展到鄰井和區(qū)塊的油層研究。油層評價內(nèi)容是：該油田油層巖石學特征，儲層類型，沉積微相類型，油層的物性及非均質(zhì)變化情況，成巖作用研究，儲層和壓力分析，儲層含油性評價等。該階段實習一般安排十天時間。

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