青少年健康成長讀本·讓心起航

前言
新學期，第一張海報先聲奪人
走進新集體——8人青春組合閃亮登場
　小觀察：習慣的力量
　小嘗試：我隨風動
　探索與發(fā)現(xiàn)：打開自己，接納別人
　領悟：“分享”的滋味
“鏡中的我”和“真實的我”——主人公小檔案
　小觀察： 自畫像的功能
　小嘗試：我的自畫像
　探索與發(fā)現(xiàn)：每個人都是不同的
　領悟：世界因不同而精彩．視野因互補而開闊
成功的智慧究竟是什么
　小觀察：青少年“追星”的N個理由
　小嘗試：誰是最成功的人
　探索與發(fā)現(xiàn)：成功有標準嗎
　領悟：成功者最重要的品質
我好奇——但求知的過程為什么不快樂
　小觀察：我們的好奇心失落在哪里
　小嘗試：好奇心通往哪里
　探索與發(fā)現(xiàn)：好奇＝科學精神嗎
　領悟：把“知識”作為“動詞”使用
“我”是自然界一根會思考的蘆葦
　小觀察：地球正在發(fā)出SOS
　小嘗試：假如我們一意孤行
　探索與發(fā)現(xiàn)：自然沒有主人
　領悟：自然之子的責任——一描繪和諧
我和“matherland”
　小觀察：為什么聯(lián)合國會為周恩來降半旗
　小嘗試：有沒有不愛國的“英雄”
　探索與發(fā)現(xiàn)：有缺點的戰(zhàn)士和完美的蒼蠅
　領悟1．什么是愛國主義
　領悟2：“我”能為祖國做點什么
我是大海中的一條小丑魚
　小觀察：“人”字：的結構
　小嘗試：誰傷害了我的“社會支持系統(tǒng)”
游戲——讓不接受規(guī)則的人“出局”
　小觀察一生活中處處有規(guī)則
　小嘗試：沒有規(guī)則的世界會怎樣
　探索與發(fā)現(xiàn)：規(guī)則從何而來
　領悟：“自律”才能“自由”
尋找我的北斗星．
　小觀察：有作為的生命有多長
　小嘗試：我的生命線分析
　探索與發(fā)現(xiàn)：逛魔術超市，尋找生命中最珍貴的東西
　領悟1：最寶貴的生命應當用來做有意義的事情
　領悟2：分階段實現(xiàn)人生的大目標
成功之路的入場券
　小觀察：創(chuàng)造了世界的那把石斧
　小嘗試：假如人類停止勞動
　探索與發(fā)現(xiàn)：勞動不僅僅為了謀生
　領悟：生涯規(guī)劃就是尋找最適合自己的勞動方式
　小測試：個性與職業(yè)的最佳匹配
我的時間我做主
　小觀察：生命中的“大石頭”
　小嘗試：我的24小時
　探索與發(fā)現(xiàn)：集腑成裘有高招
領悟：珍惜時間=延長生命
　小提醒：逃脫時間陷阱的忠告
我健康，我快樂
　小觀察：快樂喜歡誰
　小嘗試：人生最大的財富是什么
　探索與發(fā)現(xiàn)：贊美和微笑可以傳遞你對世界的愛
　領悟：欣賞他人、悅納自我是快樂的源泉
尾聲：相約心靈港灣
　生命中最獨特的24小時
　臨別贈言
　友誼地久天長
　相約心靈港灣
后記