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內(nèi)容簡介

　　本教材為編譯原理及其實踐課程的工程化教學課群中的前導課程教學用書。本教材通過全面改革編譯原理及其實踐課程的內(nèi)容和教學方法，將軟件工程知識由淺人深、循序漸進地貫穿課程中，構(gòu)成階梯狀上升的教學過程。本教材以一個簡單的過程式語言CO作為教學載體，詳細介紹了該語言解釋程序的面向?qū)ο笤O(shè)計和實現(xiàn)方法，同時對項目開發(fā)過程中涉及的軟件工程的基本理念以及統(tǒng)一建模語言UML的使用進行了配套講解。本教材可作為計算機專業(yè)本科生C++語言和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程的實踐項目，是后續(xù)編譯原理和軟件工程課程理論學習難得的前導實踐環(huán)節(jié)。本教材還可作為廣大計算機軟件開發(fā)愛好者學習實踐和項目開發(fā)的參考書。

作者簡介

暫缺《C++項目實戰(zhàn)：解釋程序的面向?qū)ο笤O(shè)計與實現(xiàn)》作者簡介

圖書目錄

第1章　項目總體介紹
1.1 項目需求
1.2　CO語言介紹
1.3　基本概念
1.4　CO詞法分析器
1.4.1　Token設(shè)計
1.4.2　詞法分析器
1.4.3　算法原理
1.5　CO語法分析器
1.5.1　語法分析器
1.5.2　算法原理
1.6　CO解釋器
1.6.1　虛擬存儲器
1.6.2　虛擬輸入器
1.6.3　虛擬輸出器
1.6.4　運算分量棧
1.6.5　運算符號棧
1.6.6　算法原理
1.7 小結(jié)
第2章　面向?qū)ο蠓椒?br /> 2.1　面向?qū)ο蠓椒ǜ攀?br /> 2.2　面向?qū)ο蟮幕靖拍?br /> 2.2.1 對象
2.2.2　類
2.2.3 消息
2.2.4 封裝
2.2.5　繼承
2.2.6　多態(tài)性
2.2.7　結(jié)構(gòu)與連接
2.3　面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?br /> 2.4　面向?qū)ο蠓椒ㄅc過程式程序設(shè)計
2.4.1 從面向過程到面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計
2.4.2　面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)勢
2.5　小結(jié)
第3章　統(tǒng)一建模語言UML
3.1　軟件建模的原因
3.2　UML的發(fā)展歷程
3.3　什么是UML
3.4　UML建模T具
3.4.1 Rational Rose
3.4.2 Visio
3.5　UML的主要內(nèi)容
3.5.1 UML的視圖
3.5.2 UML的圖
3.5.3　UML的基本模型元素
3.6　用例圖
3.6.1　用例圖模型
3.6.2　角色與用例
3.7　類圖
3.7.1　類圖模型
3.7.2　類圖模型的語法表示
3.8　對象圖
3.9　包圖
3.10　狀態(tài)圖
3.11 活動圖
3.12 時序圖
3.13　協(xié)作圖
3.14　組件圖
3.15　部署圖
3.16　小結(jié)
第4章　CO解釋程序的面向?qū)ο蠓治?br /> 4.1　概述
4.2　軟件開發(fā)的一般步驟
　……
第5章　CO解釋程序的面向?qū)ο笤O(shè)計
第6章　CO解釋程序的面向?qū)ο髮崿F(xiàn)
第7章　CO集成開發(fā)環(huán)境的設(shè)計與實現(xiàn)
附錄A CO解釋器源代碼
參考文獻