美國研究型大學(xué)管理：國家、市場和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約

　　《美國研究型大學(xué)管理：國家、市場和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約》是關(guān)于研究“國家市場和學(xué)術(shù)權(quán)力平衡與制約”的專著，是在作者博士論文的基礎(chǔ)上改變而成的，書中具體包括了：美國研究型大學(xué)的形成與發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)后美國研究型大學(xué)的繁榮、國家對研究型大學(xué)的管理、市場對研究型大學(xué)管理的影響等內(nèi)容。《美國研究型大學(xué)管理：國家、市場和學(xué)術(shù)權(quán)力的平衡與制約》適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

　　谷賢林，1965年9月生，安徽無為人，博士，博士后。先后就讀于東北師范大學(xué)教育學(xué)院和北京師范大學(xué)教育學(xué)院，現(xiàn)為北京師范大學(xué)教育學(xué)院副教授，“985工程”團隊研究員，主要研究領(lǐng)域：高等教育管理、高等教育理論和比較高等教育。主持全國教育科學(xué)規(guī)劃課題“作為教育研究者與教育研究資助者的美國大基金會研究”、教育部人文社會科學(xué)研究項目“高等教育捐贈比較研究”、教育部科技攻關(guān)項目“研究生教育與國家創(chuàng)新體系建設(shè)互動研究”及中國博士后科學(xué)基金資助項目等。在《中國高教研究》、《比較教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》等刊物上發(fā)表論文60余篇。合著、譯著及參與撰寫的著作有：《中國教育改革與發(fā)展30年：高等教育》、《世界一流大學(xué)的形成與發(fā)展》、《國家、高等教育與市場》、《國際視野中的大學(xué)創(chuàng)新教育》、《中國教育問題報告》、《世界教育大系：教育財政》、《世界教育大系：社會教育》和《國際教育：世紀之交的回顧與展望》等。曾獲省部級科研成果二等獎、中國高等教育學(xué)會第二屆高等教育學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎等獎勵。