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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)科學(xué)技術(shù)工業(yè)技術(shù)工業(yè)技術(shù)理論/總述毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論教師參考書(shū)(修訂版)

毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論教師參考書(shū)(修訂版)

毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論教師參考書(shū)(修訂版)

定 價(jià):¥20.60

作 者: 吳樹(shù)青
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng): 馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材配套用書(shū)
標(biāo) 簽: 馬克思主義

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ISBN: 9787040246865 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 248 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》以馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果為基本內(nèi)容,以“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”課教學(xué)要點(diǎn)為基本依據(jù),緊緊圍繞教材2008年修訂版內(nèi)容,在認(rèn)真研究課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫而成。《毛澤東思想鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》是一本以提高“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”課教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力為編寫理念的教師教學(xué)參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

  吳樹(shù)青,教授。江蘇江陰人。經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1989年8月至1996年8月任北京大學(xué)校長(zhǎng) 1955年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。同年中國(guó)人民大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系研究生畢業(yè)。歷任中國(guó)人民大學(xué)講師、副教授、教授、研究生院副院長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng),北京市經(jīng)濟(jì)學(xué)總會(huì)第二屆副會(huì)長(zhǎng)。對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論和《資本論》有較深的研究。主編《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)入門》、《中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)》,合編《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《〈資本論〉等二卷簡(jiǎn)要本》。

圖書(shū)目錄

教材編寫的總體說(shuō)明
一、編寫教材的指導(dǎo)思想
二、教材編寫的總體設(shè)計(jì)以及主題、主線和重點(diǎn)
三、教材編寫的邏輯結(jié)構(gòu)
四、講授教材的幾點(diǎn)建議
第一章 馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第二章 馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第三章 新民主主義革命理論
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第四章 社會(huì)主義改造理論
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu),
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第五章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)”
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第六章 社會(huì)主義初級(jí)階段理論
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第七章 社會(huì)主義改革和對(duì)外開(kāi)放
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第八章 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第九章 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十章 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十一章 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
一、本童的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十二章 祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十三章 國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
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2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十四章 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目

第十五章 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
一、本章的教學(xué)目的
二、本章的邏輯結(jié)構(gòu)
三、本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題
四、相關(guān)教學(xué)資源
1.相關(guān)內(nèi)容鏈接
2.經(jīng)典論述摘編
五、本章閱讀書(shū)目
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