華東師范大學出版社的數學奧林匹克小叢書(藍本書),又添了一個新丁——《多功能題典·高中數學競賽》。各種數學競賽,年復一年地進行。參與的人越來越多,已經成為全民性的健腦活動。競賽題成千上萬,紛至沓來。于是,競賽題典也就自然地應運(適應需要)而生。編題典,有兩種不同的方針。 一種是求全。希望能將所有出現過的競賽題全部搜羅進來,一網打盡。但這樣做,篇幅勢必非常巨大,至少是這部題典的五六倍。其中大同小異的題將相當的多,而遺漏又很難避免。何況,新題不斷出現,“全”又很快變?yōu)椴蝗Ec其花大力氣編這樣的書,不如做成光盤或利用網絡更為合適。我們采取另一種方針,即求精。在眾多的賽題中精選出一部分“好題”。一道題被選中,原因不盡相同?;蚩勺鞯湫?,或非常獨特;或有深刻的背景,或解法值得留意;或為原創(chuàng)而饒有新意,或可作推廣至一般情形;……者由這些題,舉一反三,可以收到更多的益處。書中所需知識與使用的符號,可在書末附錄中查到。為適應不同的需要,我們將題目的難度分為四級,一個星的比較容易,四個星的最難。一、二、三、四個星的比,大致為1:4:4:1。