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初中科學(xué)教學(xué)設(shè)計:基于案例分析的初中科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計方法

初中科學(xué)教學(xué)設(shè)計:基于案例分析的初中科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計方法

定 價:¥18.60

作 者: 王繼新、楊九民
出版社: 高等教育出版社
叢編項:
標 簽: 初中

ISBN: 9787040233520 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 209 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《初中科學(xué)教學(xué)設(shè)計——基于案例分析的初中科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計方法》是全國中小學(xué)教師遠程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開發(fā)項目研究的成果,致力于幫助中學(xué)科學(xué)教師解決新課程實施中遇到的問題,提高教師的教育教學(xué)研究能力。全書共八個專題,包括:信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計、課程標準解讀與課程教學(xué)、課堂教學(xué)設(shè)計、新授課教學(xué)設(shè)計案例、復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計案例、實驗課教學(xué)設(shè)計案例、活動課教學(xué)設(shè)計案例、課程個性化教學(xué)。《初中科學(xué)教學(xué)設(shè)計——基于案例分析的初中科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計方法》適合中學(xué)科學(xué)教師以及相關(guān)學(xué)科教研人員閱讀、參考。

作者簡介

暫缺《初中科學(xué)教學(xué)設(shè)計:基于案例分析的初中科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計方法》作者簡介

圖書目錄

第一單元 信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計概要
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計的基本概述
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的一般環(huán)節(jié)
第三節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計方法
第二單元 初中科學(xué)課程標準解讀與課程教學(xué)
第一節(jié) 初中科學(xué)課程標準分析與解讀
第二節(jié) 新課程標準下的科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計
第三節(jié) 初中科學(xué)課程教學(xué)類型與教學(xué)模式
第三單元 科學(xué)課程課堂教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)
第一節(jié) 新授課教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)
第二節(jié) 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)
第三節(jié) 實驗課教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)
第四節(jié) 活動課教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)
第四單元 新授課教學(xué)設(shè)計案例集錦
第一節(jié) “生物個體的繁殖與發(fā)育”教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) “激素對生命活動的調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計
第三節(jié) “透鏡”教學(xué)設(shè)計
第五單元 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計案例
“力”教學(xué)設(shè)計
第六單元 實驗課教學(xué)設(shè)計案例集錦
第一節(jié) “光的直線傳播”教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) “質(zhì)量守恒定律”教學(xué)設(shè)計
第七單元 活動課教學(xué)設(shè)計案例集錦
第一節(jié) “使帶火星木條復(fù)燃的是否一定是純氧氣”教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) “窺視地球內(nèi)部的窗口——地震”教學(xué)設(shè)計
第八單元 初中科學(xué)課程個性化教學(xué)指導(dǎo)
第一節(jié) 課程教學(xué)個性化的含義、基礎(chǔ)與原則
第二節(jié) 初中科學(xué)課程個性化教學(xué)實施與評價
參考文獻

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