醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)

　　《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材·全國(guó)高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)規(guī)劃教材·醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)（第3版）》每章末列出了部分參考書(shū)目和文獻(xiàn)，以供讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)參考。在正文中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)名詞后列出了英文原名及縮寫(xiě)，書(shū)末列有英漢、漢英詞匯表和專(zhuān)業(yè)名詞索引，便于讀者查閱。需要指出的是，由于分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè)新詞匯層出不窮，其中有些詞匯各家譯法不一。尚無(wú)公認(rèn)的譯名，只能以英文原名列出，或使用暫譯名。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃的完成，醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)的發(fā)展十分迅速，使得醫(yī)學(xué)院校本科生的醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)。在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課中完成的分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)如何與理解臨床問(wèn)題相結(jié)合？在其他醫(yī)學(xué)課程中學(xué)到的知識(shí)如何在分子生物學(xué)水平進(jìn)一步理解？這些問(wèn)題是醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)、也是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育中亟待解決的問(wèn)題。為此我們?cè)?004年按照全國(guó)高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)的規(guī)劃，組織編寫(xiě)了《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》第2版，在當(dāng)時(shí)提供了一本適合于五年制本科生教學(xué)、密切結(jié)合臨床問(wèn)題的醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)教學(xué)用書(shū)。本修訂版一方面希望反映出醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)的迅速發(fā)展，向讀者呈現(xiàn)該領(lǐng)域的新思想、新知識(shí)及其對(duì)醫(yī)學(xué)的影響；另一方面希望反思過(guò)去4年間在組織教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題，在知識(shí)點(diǎn)的選擇和介紹方面有所改進(jìn)。新版本繼承了在理論問(wèn)題上向臨床問(wèn)題傾斜，實(shí)驗(yàn)技術(shù)上向臨床應(yīng)用傾斜的基本指導(dǎo)思想。在編寫(xiě)原則上，強(qiáng)調(diào)在介紹基本知識(shí)、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上，盡可能包含相關(guān)領(lǐng)域的較新進(jìn)展。各章內(nèi)容都盡可能補(bǔ)充了最新的數(shù)據(jù)和知識(shí)。例如，人類(lèi)基因組結(jié)構(gòu)的最新數(shù)據(jù)、微RNA在基因表達(dá)調(diào)控中的作用、細(xì)胞分化的分子機(jī)制等內(nèi)容都有補(bǔ)充。在編寫(xiě)風(fēng)格上，努力追求提綱挈領(lǐng)、條理清晰、方便教學(xué)。本版在各章開(kāi)頭部分先列出關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵詞，希望能夠起到導(dǎo)讀作用。新版仍然由三部分內(nèi)容構(gòu)成。第舟部分是分子生物學(xué)基本原理。從基因和基因組的角度闡述基因的結(jié)構(gòu)與功能、基因組DNA的復(fù)制與修復(fù)、基因的表達(dá)與調(diào)控、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等分子生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。為方便《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)（第3版）（附盤(pán)）》作為醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)的獨(dú)立教學(xué)用書(shū)，第一部分的內(nèi)容較上一版有所加強(qiáng)?！盎虮磉_(dá)”和“基因表達(dá)調(diào)控”在新版中獨(dú)立成章，其他各章內(nèi)容亦作了一些基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)充。第二部分則以一些危害人類(lèi)健康的臨床問(wèn)題為線索，從分子生物學(xué)角度闡述疾病的發(fā)生和發(fā)展機(jī)制。限于篇幅，《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)（第3版）（附盤(pán)）》僅選擇了部分系統(tǒng)的疾病和部分生理及病理過(guò)程進(jìn)行介紹。選擇這些問(wèn)題的原則一方面是考慮到其臨床重要性，另一方面是由于在分子機(jī)制方面對(duì)其已經(jīng)有較多的了解，可以在一定層面和角度加以歸納和說(shuō)明。本次修訂中盡量避免了綜述性寫(xiě)作，刪去了部分尚未定論的內(nèi)容。第三部分介紹分子生物學(xué)技術(shù)在臨床上的應(yīng)用，即分子診斷、分子預(yù)防和分子治療問(wèn)題。本部分在介紹基本原理和技術(shù)的同時(shí)，較系統(tǒng)地介紹已經(jīng)在臨床上使用或試用的采用分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來(lái)的診斷方法、治療藥物、治療方案以及疫苗等。此外，鑒于疾病相關(guān)基因研究進(jìn)展迅速，增加了。疾病相關(guān)基因的克隆與基因功能研究”一章。為了幫助讀者對(duì)分子生物學(xué)相關(guān)藥物和方案在臨床治療方面的使用和發(fā)展有更好的把握，本部分還專(zhuān)門(mén)安排了藥物發(fā)現(xiàn)策略和藥物研究流程及法規(guī)的內(nèi)容。

暫缺《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》作者簡(jiǎn)介