中小學(xué)校園趣味游戲百例

　　實施新課程以來，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校和廣大教育工作者，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，取得了一定的成績。但我們也必須清楚地看到，由于受片面追求升學(xué)率的影響，我們的學(xué)生讀死書、死讀書的現(xiàn)象還不同程度地存在。教師為考而教，學(xué)生為考而學(xué)，尤其是一些熱點校，面對激烈的競爭壓力，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。國家體育總局、教育部體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，近20年來青少年學(xué)生的部分體能素質(zhì)指標(biāo)持續(xù)下降：超肥胖學(xué)生的比例迅速增加，中學(xué)生的視力不良率已經(jīng)超過了三分之二，大學(xué)生的視力不良率高達(dá)83％，有85％的考生報考專業(yè)受限，在近兩年的征兵工作中，有63.7％的高中畢業(yè)生因體檢不合格被淘汰。中小學(xué)生的體質(zhì)下降問題已經(jīng)越來越引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和社會各界的強(qiáng)烈關(guān)注。本書從校本課程的高度，收集編寫了來自中小學(xué)校園的趣味游戲活動，以達(dá)到鍛煉學(xué)生身心、激智、啟德、促美的育人目標(biāo)，并促進(jìn)文明、和諧校園風(fēng)氣的形成。在玩中學(xué)習(xí)，在愉快中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，不斷提高學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力。因來自校園，又將回歸校園，所以本書具有操作性實用性和趣味性等特點。

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