民族教育投資與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)研究

第一章 導(dǎo)論
一、研究的緣起
二、理論借鑒與文獻(xiàn)綜述
三、理論視角與研究方法
四、邏輯結(jié)構(gòu)與主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
五、幾個(gè)問題的簡(jiǎn)要說明
第二章 民族教育與民族教育投資概述
一、概念的界定
二、民族教育投資的地位與作用
三、民族教育投資不足的成因分析
四、本章小結(jié)
第三章 民族教育投資主體行為分析
一、民族教育投資主體的分類與特征
二、民族教育投資主體行為分析
三、各投資主體間行為的一致性與矛盾性剖析
四、本章小結(jié)
第四章 民族教育投資的經(jīng)濟(jì)效果分析
一、理論與方法
二、民族教育投資對(duì)民族地區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)
三、民族教育投資的乘數(shù)效應(yīng)
四、民族教育投資經(jīng)濟(jì)效果的分析與評(píng)價(jià)
五、本章小結(jié)
第五章 民族教育投資規(guī)模、結(jié)構(gòu)與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
一、民族教育投資規(guī)模：供給與需求的均衡分析
二、民族教育投資結(jié)構(gòu)及其效率
三、民族教育投資比例：財(cái)政、金融及其社會(huì)資本
四、民族教育投資與民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
五、本章小結(jié)
第六章 民族教育投資、人力資源開發(fā)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
一、教育投資、人力資源與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
二、民族教育投資與民族地區(qū)人力資源深度開發(fā)
三、民族地區(qū)人力資源開發(fā)與利用的政策建議
四、本章小結(jié)
第七章 民族教育投資政策的效果分析
一、民族教育投資政策概述：
二、民族教育投資政策效果的一般考察
三、稅費(fèi)改革對(duì)民族教育投資的影響
四、本章小結(jié)
第八章 民族教育投資的法律保障
一、民族教育投資立法的必要性
二、民族教育投資立法的可行性
三、民族教育投資立法的原則及主要內(nèi)容
四、加快民族教育投資法律體系建設(shè)
五、本章小結(jié)
第九章 民族教育投資體制改革及政策建議
一、建立起以國(guó)家為主，地方為輔的投資體制
二、設(shè)計(jì)雙贏的教育投資體制
三、建立補(bǔ)償性教育投資體制
四、建立起以就業(yè)為導(dǎo)向的教育投資體制
五、建立起以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的教育投資體制
六、建立起規(guī)范的民族地區(qū)義務(wù)教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度
七、本章小結(jié)
第十章 個(gè)案研究：人口較少民族人力資源開發(fā)對(duì)策及政策建議——以毛南族為例
一、毛南族人力資源的整體狀況
二、典型個(gè)案分析：以廣西環(huán)江毛南族自治縣下南鄉(xiāng)為例
三、1990年以來全國(guó)毛南族人力資源的特點(diǎn)及其存在的問題
四、開發(fā)毛南族人力資源的建議
主要參考文獻(xiàn)
后記