邊想邊畫新理念兒童畫教學（適合5-9歲兒童）

一、造型與聯(lián)想（培養(yǎng)聯(lián)想思維習慣）
　1. 點點也精彩·點的認知、聯(lián)想
　2. 團結起來力量大·點的組合故事
　3. 形狀有特征·形的認知、聯(lián)想
　4. 畫個圓腦袋·區(qū)別造型特征
　5. 形狀六集合·組合造型
　6. 幫小猴蓋房子·圍繞主題造型
　7. 六師畫的形狀·快樂欣賞
　8. 各種各樣的人·造型的細節(jié)變化
二、故事與想象（故事中開拓想象力）
　1. 神奇的大樹·想象造型
　2. 貓的故事·想象故事
　3. 老虎為什么生氣了·想象情節(jié)
　4. 畫古代的人·改編故事
三、經(jīng)驗與創(chuàng)造（生活審的思考）
　1. 傘的新作用·物體功能拓展
　2. 杯子的變化·特定造型聯(lián)想
　3. 大家都來動一動·記憶總結
　4. 有趣的動作·動作的聯(lián)想
　5. 我騎情景想象
四、創(chuàng)意的想象（創(chuàng)新思維方武）
　1. 假如那么奇妙的設想
　2. 超級連接·創(chuàng)意組合
　3. 未來世界·大膽的幻想
　4. 我們的想法·主題恩考
五、色彩與感覺（培養(yǎng)敏銳的感受能力）
　1. 不同工具表達的色彩作品
　2. 色彩聯(lián)想
　3. 色彩感覺練習
　4. 特殊的色彩技法
六、兒童畫作品賞析（了解兒童的美術語言）
　1. 兒童畫作品階段賞析
　2. 兒童畫作品欣賞·有趣的臉
后記