十二世紀文藝復興

　　哈斯金斯的《12世紀文藝復興》一書，重點關注這次復興的拉丁方面。即拉丁古典著作及其影響、新法學和更為多樣化的歷史編篡學、來自希臘人和阿拉伯人的新知識及其對西方科學和哲學的影響，以及學術研究的新機構。通過這本經典著作。我們發(fā)現(xiàn)，中世紀并非想象中的那樣黑暗與靜止，后世的文藝復興也不是那么光明與突然。中世紀展示著生命、色彩和變化，對知識和美好的渴望和追求，以及在藝術、文學和社會組織方面的創(chuàng)造性成就。

　　查爾斯·霍默·哈斯金斯，1987年12月21日生于賓夕法尼亞州的麥德維爾；受余韻尚存的中世紀教育的影響，自小學習拉丁語和希臘語，為后來從事中世紀研究打下了堅實的語言功底。1887年與1890年獲得霍普金斯大學學士和博士學位，1889年——1892年在該校任教，1892——1902年執(zhí)教于威斯康星大學。在威斯康星大學期間，哈斯金斯已經聲名雀起。1902年，剛剛上任普林斯頓大學校長的伍德羅·威爾遜竭誠邀請哈斯金斯前往普林斯頓大學執(zhí)教，并于同年升為歷史學教授，1908——1924年任該校研究生院主任，1931年退休，獲榮譽教授稱號。哈斯金斯是公認的中世紀史最杰出的學者之一，1926年擔任美國中世紀學全主席，主編了《美國史系列叢書》。他的主要著作有：《歐洲歷史上的諾曼人》、《諾曼制度》、《大學的興起》、《中世紀科學史》、《中世紀文化研究》和《12世紀文藝復興》。由于哈斯金斯廣泛的學術影響，當年未能將其延攬于麾下而后來當了美國總統(tǒng)的伍德羅·威爾遜指定他為1919年參加巴黎和會的美國代表團成員。哈斯金斯華生從事歐洲中世紀研究，時段集中于中世紀鼎盛時期的12世紀。當然，正如作者所言，世紀只是一個大致堪用的時間劃分概念，不能作數學意義上的精確理解，12世紀在這主要是一個文化的時間概念，橫跨從1050年至1250年前后相繼的二百年。哈斯金斯將這二百年間歐洲思想文化領域的發(fā)展進程濃縮在這本言簡意賅而又史料豐富的力作之中，這實際上也是哈斯金斯一生學術的總結