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內容簡介

　　《出鏡記者現(xiàn)場報道指南》出鏡記者現(xiàn)場報道是新聞直播報道節(jié)目中的重要組成部分，作為一種常態(tài)的報道行為，甚至可以毫無夸張地說、沒有出鏡記者的現(xiàn)場報道就不能稱之為現(xiàn)場直播?；馂?、交通事故、犯罪事件等出鏡記者的現(xiàn)場報道，使得中國的電視新聞報道得以趕上世界電視新聞發(fā)展的腳步。現(xiàn)場報道能力已經成為每一位利用有聲語言進行信息傳達、完成新聞敘事行為的報道者的必備能力?！冻鲧R記者現(xiàn)場報道指南》正是以此為出發(fā)點，為從業(yè)人員提供了應對各種新聞現(xiàn)場的詳細周到的報道行為方式和技巧策略。

作者簡介

　　宋曉陽，本科畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持藝術學院，碩士畢業(yè)于日本關西大學大眾傳播學專業(yè)。2003年4月20日SARS最危險時刻回國，“死也要死在我的祖國”，這是本人留給日本朋友的最后一句話。回國后在中國傳媒大學播音主持藝術學院講授《新聞理論》《電視新聞報道論》《電視新聞播音與主持》等課程。課上經常同聲翻譯前一天日本的電視新聞節(jié)目，信息豐富、講解透徹、課堂氣氛超級活躍，在學生的博客上一定少不了我的名字，學生評教連年獲得第一名。《中國電視新聞之怪現(xiàn)象》《只傳遞圣火、不傳遞信息》《實時直播報道的歷史性空白——央視“神舟”五號報道》《“融冰之旅“報道的電視新聞信息差》等，有關一線最新報道的評論文章被專業(yè)網站頻頻轉載，因言辭犀利、視角獨特、行文酣暢，多次被誤稱為“宋先生“。

圖書目錄

第一章現(xiàn)代電視新聞報道彰顯電視媒體特性
第一節(jié) 速報性——電視媒體的第一特性
第二節(jié) 電視新聞現(xiàn)場報道的異軍突起
第二章出鏡記者——現(xiàn)代電視新聞現(xiàn)場報道的急先鋒
第一節(jié) 電視新聞出鏡記者的誕生
第二節(jié) 出鏡記者——活躍在現(xiàn)場的“新聞主播”
第三節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場報道與新聞客觀性
第四節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場報道的作用
第三章出鏡記者現(xiàn)場報道的分類
第一節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場報道的分類方法
第二節(jié) 記者出鏡報道法則
第四章出鏡記者現(xiàn)場報道的傳播方式
第一節(jié) 錄像型現(xiàn)場報道
第二節(jié) 直播型現(xiàn)場報道
第三節(jié) 靜態(tài)報道與動態(tài)報道
第五章出鏡記者現(xiàn)場報道的準備
第一節(jié) 廣義范圍的信息收集
第二節(jié) 狹義范圍的信息收集
第三節(jié) 準備的步驟
第六章出鏡記者現(xiàn)場采訪報道
第一節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場采訪報道的特點
第二節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場采訪報道的分類
第三節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場采訪報道的提問技巧
第七章各類新聞的現(xiàn)場報道
第一節(jié) 預測性事件的現(xiàn)場報道
第二節(jié) 突發(fā)性事件的現(xiàn)場報道
第三節(jié) 交通、火災新聞的現(xiàn)場報道
第四節(jié) 自然災害的現(xiàn)場報道
第八章出鏡記者有聲語言表達技巧
第一節(jié) 出鏡記者現(xiàn)場報道的新聞語言特點
第二節(jié) 出鏡記者有聲語言表達技巧
第九章出鏡記者職業(yè)素質要求與能力培養(yǎng)
第一節(jié) 出鏡記者職業(yè)素質要求
第二節(jié) 出鏡記者報道能力的培養(yǎng)
第十章日本電視新聞出鏡記者現(xiàn)狀
第一節(jié) 日本電視新聞現(xiàn)場報道的現(xiàn)狀
第二節(jié) 日本出鏡記者現(xiàn)場報道的相關研
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